观察的作文

更新时间:2023-01-24 19:34:53
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观察的作文合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的观察的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

观察的作文1

  在神奇的大自然中,有一种奇妙的草叫含羞草。含羞草是一种高度约40厘米的丛生植物。花朵颜色为淡紫色,形状为球形。茎稍淡紫色,分枝多,有倒刺毛,刺尖。叶子很长,呈椭圆形,成对向相反的方向分布在茎上。嫩红色的茎衬着鲜绿色的叶子,是那么的素雅。如果用手轻轻一碰,它的叶子就会合拢,整片叶子都会下垂露出羞惭,几分钟后就会恢复。

  这到底是为什么?我带着这个问题继续观察含羞草。

  我发现含羞草一旦被触碰就会合上叶子,这取决于它的“膨胀和压力”。因为在含羞草的叶柄基部,有一个薄壁的充满水分的细胞膜组织,即叶枕。含羞草的`叶子摇动时,叶枕下部细胞内的水分会立即流向上部和两侧。所以叶枕下部凹陷,上部凸起,叶柄下垂闭合。

  我还发现,不仅含羞草的一些小叶在受到刺激时会闭合,而且信息可以传递到相邻的小叶上,从而使整个小叶闭合,叶柄下垂。

  通过查阅资料,我知道含羞草是豆科的一种多年生草本植物或亚灌木。又名知羞草,呼草,畏丑草。耐寒性差,原产热带美洲。含羞草的花、叶、荚具有良好的观赏效果,成为阳台和室内的盆花,可种植在庭院等许多地方。我也知道含羞草摇动后不仅会下垂折叠,有时还会蜷曲起来。它的“害羞”是一种自我保护的技能。它不仅在被手触摸的时候害羞,遇到大风大雨的时候也会害羞的合上叶子。

  观察含羞草教会了我,只要我们仔细观察和思考身边的一些事情,就一定能发现其中的奥秘。

观察的作文2

  今天,科学课上,徐老师让我们观察水葫芦。

  老师先给我们看了一组图片,我看到图片中的水葫芦的叶子像一把小小的扇子,根的上面还有一个凸出来的小果子,它的直径大概有2-3厘米。成熟的果子上面是红色的',下面是绿色的,整个就像一个小小的葫芦。老师还给每个小组都发了一株水葫芦,让我们近距离地观察。通过近距离的观察,我发现它为什么能浮起来了。原来,叶子下面的果子里,有无数个小小的气囊,每个气囊里都装满了气,是这个气囊,才使整个水葫芦浮在水面上。它的根很特别,因为它的根上面还长着一些像水藻一样的东西。

  回到家里,我在电脑上查找水葫芦,我查到了它是草本植物,是在1901年才从国外到中国来,而且它还能当做猪饲料,也有清热解毒、除湿、祛风的功效。但是它不能在自然状态下过冬或在43°以上环境下生存。最让人可恨的是它的繁殖能力极其旺盛,一旦有适合它生长的环境,它便快速生长,可能会堵塞河道,影响水运,引发水灾!

  你知道有些地方水葫芦为什么这么多吗?这是因为人们不断的往水里扔有害的东西,使得水里的虫子大量变多,所以水葫芦才长得这么茂盛!所以我们要保护好水,不让大自然受到危害!

观察的作文3

  九月十日下午,我高兴地对妈妈说:“科学老师叫我们做个种豆芽的小试验。”妈妈听了说:“你先找一个小杯子和几个豆子,用湿餐巾纸盖住就可以了。”我按照妈妈说的话去做,很快就准备好了杯子和豆子等。就等着妈妈教我方法呢!

  妈妈教我把一张湿餐巾纸垫到杯子的底部,纸上放上几粒豆子再用湿餐巾纸盖在豆子上面。每天在餐巾纸上面喷入少许水。我随着妈妈的方法去做了,并认真地观察了一会儿豆子,直到妈妈叫我去吃饭,我才不舍得走。

  九月十一日早上,我打开湿餐巾纸,发现豆子都变成了一个个小胖子,我问妈妈“这是为什么”,妈妈对我说:“这是豆子吸足了水分,才会胀大的,所以说豆子马上就会发芽了。”

  九月十二日上午,我迫不及待地打开湿餐巾纸看一下豆子有没有发芽,我刚打开就看见豆子并没有像妈妈说的那么快发芽,而是豆子胖的把外衣都撑破了,露出了白白的肌肤。下午我又来观察豆子的变化,豆子仍然只是裂开了一条缝,妈妈说:“你急什么,植物的`生长有一个过程的,不要急,要有耐心。”

  九月十三日晚上,我打开湿餐巾纸时看见了一棵小豆芽从豆子里探出了可爱的小脑袋。我高兴的大叫,妈妈快来看豆子发芽了。妈妈高兴的对我说:“豆芽慢慢的就会越长越高。”看完豆芽我躺在床上想,如果我的小豆芽能很快的越长越高就好了。

观察的作文4

  今天,我们观察口香糖。口香糖这个食品大家一定都吃过哦!

  我拿起口香糖,看到精美的包装上有一个醒目的标志,那就是绿箭的标志——一个绿色的箭头。在标志旁边有几片薄荷叶和柠檬草。我想: 这个口香糖一定很好吃。再把目光转向”质量安全“这个重要的标志上,这个标志告诉人们:食品很安全请放心。我很喜欢包装的颜色,它是浅蓝的,给我一种沁人心脾的`感觉。

  我打开了外包装,居然发现还有两层包装。第一层包装上提醒我们吃完后决不能乱丢,要保持家园清洁。我有拆开了第一层,看到了一次层锡纸,上面还有一些锯齿状的条纹。为什么要用锡纸呢?我想:锡纸一定能保持口香糖的水分。拆开了所有的包装,看见口香糖的真实面目。它是一个嫩黄色的长方形,上面还有一些箭头形状的条纹。仔细瞧一瞧,上面还有白色的粉。我沾了一点粉放在嘴唇上,抿了一下,啊,是甜粉呀!我的口水都要流下来了。

  我把口香糖放进嘴里。啊!好甜的口香糖,软绵绵的。一股柠檬味沁入我的心。我嚼着,感到口香糖开始变硬了,甜味也渐渐消失。果然,甜味不见了,我也可以吹泡泡了。我吹了一个黄色的橡皮大小的泡泡。

  口香糖这是包装精美,又好吃。

观察的作文5

  为了上科学课,我在花坛边抓了三只蜗牛,它们都十分有趣,也十分淘气。小蜗牛每天都背着自己的“小房子”——壳。

  它们的壳是右旋的,半透明的,可以隐隐约约看见里面的身体。它们都有两对触角,上面一对长,下面一对短。它们都是快活的小动物。为了知道它们吃什么,我在花坛的边沿上放了许多食物,有菜叶、面包、饼干……我又把蜗牛放在中间,只见蜗牛“兵分三路”,一路向菜叶爬去,一路向面包爬去,一路则向蘑菇爬去。它们吃完东西,都静静地趴在花坛上,它们又要干什么呢?

  我拿了把椅子,坐在一旁等。不一会儿,大便从它们的气孔里排出来了,吃菜叶的一路是绿色的,吃面包的一路是白色的.,吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦恼起来,以后我每天都要为它们清除大便了!解好大便,它们又玩起了“龟兔赛跑”。你看,它们收缩着腹足,用力向前伸,不好,一只蜗牛从“悬崖”上掉下来了,我一个剑步走向前,伸手接住了蜗牛,把它放在花坛上,惊魂未定的蜗牛生气了,使出了绝技——用肉粘在花坛上。

  它使我束手无策,又弄得我哭笑不得。这就是我那三只可爱又淘气的蜗牛。大家认识它们了吧

观察的作文6

  蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里;危险过去了,身体又伸出小楼外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒冬眠。

  蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

  蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同探测器,试探着周围的情况,一有危险就报告总部,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

  蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

  四年级上册语文习作500字你留心观察的事物

  以前我曾养过蚕宝宝,在养蚕的活动中我还学到了很多知识,比如它的蜕皮。

  那天,我回家打开放蚕宝宝的盒子。噢,桑叶干了,得马上换掉。我跑到阳台上,拿来了新鲜桑叶。我把桑叶一张张换下来,蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的.身子纷纷爬了过来,围着桑叶,沙沙沙地啃开了。突然,我发现其中一条与众不同:身子呈淡黄色,头上有一个透明的三角形。它仰着头,不吃也不动。它在干什么呢?是不是病了。我马上把它放在另一个盒子里,仔细地观察起来。

  不一会儿,只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝,那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。与此同时,头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。对!它是在蜕皮。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。可表皮并不很听话,紧紧地粘住它的身子,蚕为什么要蜕皮?我决心弄懂它。我很快在课外书中找到了答案:原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大,当身体受到表皮的限制时,蚕就要蜕皮。一般每隔一周蜕一次皮,一生共需4次。

  这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。获得新生的蚕宝宝比以前更白了,更胖了。为了能吐丝做茧,蚕宝宝不谓蜕皮之苦,真是可敬可佩。

观察的作文7

  20xx年09月28日 星期日 晴

  今天,老师让我们回家写一篇观察日记。我回到家后立刻拿出黄豆和绿豆,把它们放到装了水的盘子里泡。

  20xx年09月29日 星期一 晴

  今天,我一大早就起来了,凑到盘子边一看,黄豆就像三天没喝水的人一样,拼命地喝盘子里的.水,盘子里的水少了很多,而黄豆却胖了很多,绿豆变化不大。我立刻把剩下的水倒掉,用湿毛巾把它们盖住。

  20xx年09月30日 星期二 晴

  今天,我趁着换水的机会看了看,绿豆长出了“小尾巴”,而黄豆却没有变化。

  20xx年10月01日 星期三 晴

  今天,绿豆的“小尾巴”变成了“大尾巴”,我勾着你,你连着我。黄豆还是没有变化。

  为什么黄豆不发芽呢?后来,我才知道,原来,是我放的水不够,而导致黄豆不能充分吸收水分,迟迟不发芽。而绿豆的体积小能够得到湿润,所以它一个晚上就可以发芽了。

  从观察过程中让我得到了一个结论:要让种子发芽,应该先让种子吸饱水分,然后保持湿润,在适宜的温度下才能萌动发芽。

观察的作文8

  9月21日 星期五 天气:晴

  我喜爱小猫,从小的时候,我就一直陪伴着它,爱护着它,因为它是我心中最好的伙伴。

  我的小猫很可爱,它有着胖乎乎的身子,身子外面有着厚厚的毛茸茸的长毛,水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱,还很机灵。每次要是有动静,小猫就会趁机跳过去。

  今天,我妈妈买回来了一些毛绒球,我家的小猫一看,它高兴地叫了起来,好像在说:“啊,又有毛绒球玩了。”突然,妈妈大叫起来说:“不好!”我看了看,哦,原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢!只见小猫先用前爪抓住,用整个身体紧紧饱着,再用后脚很用力地往后蹬,同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围,生怕有人跟它抢似的……

  9月22日 星期六 天气:晴

  第二天的清晨,我一早起来想去厕所的'时候,就发现小猫很开心地在大厅玩耍,我想小猫可能是被毛绒球感染,越来越对它感兴趣了吧!当我从大厅走过的时候,我就听到了“朴呲” “朴呲”的声音,仔细一看,原来是小猫在毛绒球的顶部上踮着脚在跳舞,看着它那沉醉的样子和有节奏的动作,仿佛在跳标准的“华尔兹”呢,我不禁笑了。

观察的作文9

  9月8日 多云

  今天,老师让大家观察一些豆子的发芽情况,并做下记录。我回家后拿了一个玻璃杯,接了些水,放入了几颗黄豆,一切准备完后,我激动地等待着豆子的变化。

  9月9日 阴天

  今天早上一起床,我就迫不及待地去看望我的小豆子。豆子的“外套”已经裂开了一个小口子。水变得十分混浊,都快看不清豆子了,于是我给它们换了换水。这时,妈妈急忙走过来说:“怎么把水换了,这样豆子会死的!”“什么!”“会死?”我心里咯噔一下,焦急的等待着豆子的变化。

  9月10日 小雨

  早上一睁眼,我要做的.第一件事就是去慰问我的小豆子,它们并没有象妈妈说得一样,而是喝足的水,撑的“外套”都穿不上了。哈哈!真是一群生命力顽强、贪吃的小家伙。

  9月11日 小雨

  一大早,我就跑到柜子前看豆子,它们已经长出了一毫米的嫩芽,嫩芽尖尖的,虽然只有一毫米,但是它非常可爱。我不禁地说:“我的小豆苗呀!长吧,长吧,长得赛过长面条才好呢!”咦!这口气怎么有点像《我要的是葫芦》里的人呀!

  9月12日 阴天

  今天,豆苗又长大了,脖子伸直了,好像在说:“你瞧,我长得多快呀!”我看后,高兴得一蹦三尺高,我一定要认真的培育我的“豆芽宝宝”,做一个好家长。

观察的作文10

  10月5日星期四暗我们家的鱼缸里养了几条美丽的热带鱼,一共有八条公的四条母的,它们经常在一起玩耍。忽然,这一天,我发现一条母鱼的肚子鼓鼓的。听妈妈讲,那条母鱼要生小鱼了。我赶忙给鱼换上清凉的水,又加了一点儿新鲜的鱼虫,为小鱼的出生布置了良好的环境。果然,这些热带鱼吃饱后,玩得更加活跃了。

  10月7日星期六晴过了两天,我发觉那条要生小宝宝的.母鱼的肚子更大了。肚皮呈银白色,鼓得大大的,显得又白又亮。而看上去它的头部和尾部相对显得有些瘦小。每当放入鱼虫时,别的鱼吃一会儿就到一边玩去了,可是那条母鱼吃呀,吃呀,好像一直吃不饱。妈妈告诉我:“母鱼是为它的小宝宝长大准备营养呢。”

  10月10日星期二日青又过了两天,那条母鱼生小鱼了。只见它肚子后面滚出一个灰色的小圆球。那个小圆球滚动了几下,接着就变成了一条小鱼,游起来。后来,一个又一个的小圆球滚出来。母鱼一共生下14条活泼、可爱的小热带鱼。看了母鱼生小鱼的情景,我觉得非常有趣。

观察的作文11

  我打算种一点绿豆好好观察一下,我以前也种过,可没留心观察它们,这次,我可不能错过了。

  绿豆刚放进杯中,我就不由自主地总往那看几眼;它们刚进去的时候还是小小的,可过了几小时,它们就像吃饱了饭的小孩一样,肚子胀得大大的,有的连“衣服”也被撑破了!有的居然把“衣服”扔在了一边,有的脱光了“衣服”,不知道的人还以为是个药丸呢!随着时间的流逝,绿豆中间的缝裂开了,一个小芽从里面钻出来,白白的,嫩嫩的,微有弯曲;

  我把杯子放到鼻子前闻闻,啊,一股清香扑面而来。又过了几天,芽约有3厘米了,可是,绿豆豆瓣却有点枯了,芽却象生龙活虎的小孩,相比之下,豆瓣像一个老人一样;我突然发现,这豆子都是朝一个方向长的,原来,我把杯子放在了阳台上,阳光从一个方向射过来,那么豆子为了吸收营养,才慢慢变成了这样。芽长得非常壮,下面很白,有点肥的.样子,好象很有力量;越到上面越细,还有点枯黄,马上就要断了似的。越长越大的芽,看起来像蝌蚪;

  因为芽太长,豆子为了争上好地盘,吵了起来,纠缠在一块儿,如果不细心把它们一个个拉开,恐怕它们不是断了“尾巴”,就是掉了“脑袋”。时间飞快地过去了,豆芽已经长出绿叶了。我想这么一颗普通的豆子,却有着非常多的奥妙,真有意思,下次——只要有时间,我还会种!

观察的作文12

  当我满怀期待地走进中学的教室,一个身材微胖,身穿褐色毛衣和黑色半身裙的老师出现在我的眼前,她是我进入中学以来见到的第一位老师。棕色的卷发,看起来四十多岁的样子,但是头顶上却有许多白头发,显得有些许苍老,她戴着一副红色边框的眼镜,脸上的表情非常严肃,我觉得她一定非常严厉古板。

  开学第一天只是预分班,以后还会分班的。大多数班级的学生都在玩,我们却不一样,别人看电影时,我们在背课文,别人午休时,我们在默写古诗,别人下课玩闹时,我们在教室背单词。这老师还真是严厉,开学第一天就这么严厉,以后呢?根本不敢想。

  分班的第一天,我走在走廊里,脑子里正幻想新老师可能会是一位温柔漂亮的年轻教师。走着走着,我听到一个熟悉的声音从七(10)班的教室传出来,这不就是我的班级吗?进去一看,预分班的班主任正在点名呢,我找了个位置坐下。老师点完名字说:“我姓张,你们可以叫我张老师。我是你们初中三年的班主任。不管你们小学成绩是好是坏,现在你们又站到了同一个起跑线,只要你们好好学习,就会取得好成绩。”同学们都点点头,她又说:“今年中考每个班考上一高大概有二三十人,我带的班考上四十多名学生。”说完,她露出了一抹得意的微笑。我想,这大概就是“严师出高徒”吧!

  我一直以为张老师是语文老师或英语教师,但她却是数学教师。数学是一门很枯燥的学科,我一直都不太喜欢。张老师每次讲课都会让我们先预习,然后再和我们一起总结知识点和做题方法,教材上的做题方法都很复杂,但是张老师总会教给我们简单易懂的解题方法,让我心生佩服。

  张老师讲课时还会培养我们当“小老师”,她先让我们小组讨论,再让每组派代表讲题,今天是第四组的同学讲题,那是一道简单的习题,老师才讲过的,但是那位同学没有回答出来,张老师非常生气,让他们一组全部站了起来,挨个回答问题,但都没有回答出来,老师很生气。老师又让身为课代表的我来回答,我有点紧张,但我还是回答了出来,老师夸我讲的好,同学们也纷纷为我鼓掌。

  开学第二个星期张老师就让我们早上六点到班,我到学校的时候,别的.班里空无一人,我们都已经开始早读了,张老师也每天和我们同一时间到班。我们每天就比别的班多了二十分钟的早读,可以多读多背很多内容。

  张老师只要不是在其他班级上课,就会坐在我们教室后面备课或者批改作业,她永远都是精神饱满地陪着我们,严厉的老师对自己也是如此严格。终于有一次老师太累了,改作业时伏在课桌上睡着了,我多么希望她可以放松一下自己,不要每天把自己的弦绷的那么紧。

  我渐渐喜欢上了这个严厉的老师,也喜欢上了数学这门学科,我会好好学习,学好这门学科,当好我的数学课代表。

观察的作文13

  星期天,我到乡下奶奶家去,看见门前有许多小蚂蚁,就问妈妈:“妈妈,蚂蚁最喜欢吃什么东西?”

  妈妈说:“蚂蚁喜欢吃的东西挺多的,不过他们最喜欢吃的是什么,我也说不清,要不你做个实验吧?”

  “做实验,好啊!”

  于是,我跑到厨房找了一些米饭、盐、骨头、白糖,还咬了一口苹果,然后把这些东西撒在蚂蚁出入的地方。

  开始,蚂蚁们并没有去碰我提供的这些“美食”。也许,蚂蚁们也知道天上不会掉“馅饼”,被我和这些“美食”吓坏了,直往洞里跑。过了一会儿,小蚂蚁发现我不像是它们的敌人,又陆续跑出了出来,开始进攻我为它们准备的“美食”。很快,“美食”们的上上下下都聚集了不少的蚂蚁。

  其中有一只大蚂蚁并没有参与搬运队伍,而在我撒的“美食”周围转圈圈。转完后,它又跑到忙碌的蚂蚁堆里,好像在跟他们说些什么。“怎么回事?”没多一会儿,情况发生了变化。原本在忙着搬运“盐”的蚂蚁都跑掉了,米饭和苹果上的蚂蚁也少了。看,蚂蚁们都向“糖”奔来了,一只接一只,有些队伍已抬着他们的.“战利品”走在了回家的路上。瞧,肉骨头上的蚂蚁也多了不少,一只搬不动,二只,两只搬不动,三只、四只、十只、十五只......

  看来,蚂蚁更喜欢吃糖和肉骨头。

  这个实验太有趣了。蚂蚁虽然弱小,但是它们团结一致的力量却不可小看,这种精神也值得我们学习。

观察的作文14

  一、蚂蚁入住家园

  网上购买的“蚂蚁家园”终于到货了,我拆开包装把30只弓背蚁放进它们的家园。我对着蚂蚁说道:“快到凝胶上去挖洞,不要偷懒,快快工作”。可是,等了十分钟,也没有蚂蚁去工作,我十分失望。但我想了想它们可能还不适合新的环境。

  过了许久,终于有一只蚂蚁到了凝胶上了,“YES!你们其中一个伙伴都上去了,你们也要学着点。”不知是不是我的声音太大,还是其它原因,那只蚂蚁马上逃回小屋,不敢再出来。过了很久,没有一只蚂蚁再敢上去。这些胆小鬼。

  晚上,我发现蚂蚁们全都到了凝胶上去了,开始探索什么,我心里很开心,这些蚂蚁出来活动了。

  二、蚂蚁挖洞

  第二天早上起来,我看到了蚂蚁的杰作,太神奇了,蚂蚁已经在凝胶上挖了隧道,而且一些蚂蚁还在挖,然而一些蚂蚁在休息。蚂蚁用它强有力的“大钳子”钳住凝胶,再用力拔,一小块凝胶脱落下来,蚂蚁把脱落的凝胶再传给另一只蚂蚁,另外一只蚂蚁把凝胶搬到洞外面去,它们齐心协力,过了几分钟,又挖了许多,我想今天等我放学回家,它们就完成了。

  三、同类相食

  一天早上,我用镊子给它们喂水果,不知道怎么的,我把水果一放进去,它们像疯子一样到处乱跑,钳子(一只肚子很大的蚂蚁)的大肚子露在外面,我没有注意我在慌乱当中,不小心把盖子一盖紧,把可怜的钳子那大肚子夹烂了,肠子都流出来了,还喷出了稀屎,它挣扎着,腿可怜的在摇摆,无力的伸起头,好像在说,苍天啊,大地啊,我今天怎么这么倒霉?我打开盖子,钳子吃力地爬回洞,我赶紧打开盖子,钳子到了洞口,但它踌躇不前,过了一会儿还是走了进去,就在这时我看到了一生也不会忘的场面,其它蚂蚁像饿兽看到食物一样,啃咬着钳子的内脏,钳子滚动着,踢腾着六条腿,很快,钳子的内脏就被吃光了,只剩下外壳了。原来团结的`蚂蚁也有同类相食的恶习。

  四、蚂蚁领地战争

  我又网购了一大群蚂蚁,我把它们放进“蚂蚁家园”。就在这时本来有的蚂蚁群出来了,我给以前的蚂蚁起叫正蚁军,我刚放进的蚁群起名叫反蚁军,我根本没有想到,放进反蚁军后,会有这么严重的后果。

  中午放学回家,我发现死了十多只蚂蚁,死的蚂蚁身上都有伤,还有一些蚂蚁也伤痕累累,吃好饭我发现两支蚁群在打架,它们咬得多狠呀!两只蚂蚁抱在一起,我咬你一口,你咬我一口,反蚁军“人”多占了上风,正蚁军全军覆没。反蚁军还剩十几只,它们高兴得唱出了凯旋歌,我心里很难受,我突然感到反蚁军是邪恶的,而正蚁军是正义的,正蚁军为了自己的领土不被侵略不惜自己的生命抗争到底,而反蚁军“人”多优势不断侵略正蚁军,使正蚁军没了自己的家园,并一只只的死去。我想正蚁军的“正蚁”其它就是为正义而战。

  五、回归大自然

  我把反蚁军里的蚂蚁装进一个塑料袋里。我来到一大片草地上,把它们倒了出来,就了声:“再见”。

  我决定再买一些蚂蚁,让蚂蚁家园里不要再有战争。

观察的作文15

  今天,老师给我们留了个特殊的作业—泡黄豆。原来老师为了让我们写好观察日记,所以让我们通过自己动手,认真观察黄豆发芽的过程。回到家,我第一件事就是让妈妈给我找来一把黄豆,泡进水里,然后我把它放在阳台上,就去写作业了。

  第二天中午,我来到阳台上一看,昨天还干干瘪瘪的黄豆,变大了,外面的硬皮也变软了。我高兴的把这个变化告诉了妈妈,妈妈夸我观察得非常仔细,鼓励我再继续认真观察。不过几天的时间,一颗颗小黄豆就慢慢变得又大又饱满了,而且在黄豆的一端悄悄的钻出一点点白色的小芽。小芽慢慢长大,逐渐变粗变大变长,嫩芽的'尖部开始长出许多像胡子一样的根须,这时,黄豆的外皮也破裂脱落了,两片豆瓣也慢慢张开,里面慢慢钻出两片小小的嫩黄的小叶子。又过了几天,叶子渐渐的变绿了,根须也变得越来越长,越来越多。

  妈妈告诉我,这就是一株黄豆的幼苗了,如果种在土里,就会长得又高又大的,还会开花,最后还能结出豆荚,豆荚里面会有许多的小黄豆呢!

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