文章读后感

更新时间:2023-01-24 19:40:52
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文章读后感

  当看完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的文章读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文章读后感1

  爱,是创造奇迹的金钥匙;爱,是世界上最动听的语言;爱,是风雨中的一把伞。让我们把最温暖的爱,奉献给身边的每一个人吧!

  在《意林》这本书中,令我感触最深的是——《北京时间不到点》这一篇文章。它讲述的是作者用谎言帮助他人的事。爱,无所不在,甚至在公认为伤害他人的谎言里。在爱的作用之下,谎言,不再是伤害他人的一把利剑,而是帮助他人走向成功的一级台阶。

  虽然我们要诚实,但谎言并不只是伤害他人的,还可以帮助他人。透过谎言,我仿佛看到一颗颗爱心在跳跃。

  爱,是一个神奇的魔法师,是他,把暴风雨制止;是他,让人们在绝境中看到希望;是他,让天更蓝,让水更绿,让山更青!

  爱,就在我们身边。我们的老师,就是一个用爱教育我们的人。

  我们的语文老师从不打人,不骂人。她小心翼翼地呵护着我们,不让我们受伤。记得有一次,我们班没考好,语文老师发完火后,开始鼓励我们,不让我们灰心丧气。

  爱的血液,在我们每一个人的.心中缓缓流动,让我们将其唤醒,开始一种新的美好生活。

  俗话说:“滴水之恩,当泉涌相报。”当他人为我们做了事的时候,我们不要无所事事,要回报他人。这样,在你再次遇难的时候,还会有人来帮助你,并且你为他人做了事的时候,他人也会回报你。

  这个世界上最美丽,最动听的语言,那就是爱。它是阳光,是雨露,渗透到人的心灵。有了这种语言,我们就可以在春天播种希望,秋天收获幸福!

文章读后感2

  清晨,借着幽暗的晨光,我认认真真读了一篇故事,名叫《意林》这篇故事的含义很深奥,我借助着注释,才把它读懂。

  故事的内容大概是这样的:一个小女孩的爷爷喜欢研究天文学,他有一片异常美丽的枫林,行人游客路过此地,都会不由自主的停下来,游览枫林,对枫林的美赞不绝口。女孩经常陪爷爷到枫林里散步、吃茶或看爷爷研究天文学。一次,女孩的爷爷独自一人在枫林里研究天文,忽然下起了倾盆大雨,女孩非常着急,想出门去找爷爷,但路太滑,天又太黑,不宜出行。好不容易,雨停了,女孩和家人去枫林里找女孩的爷爷,看到的却是女孩爷爷的尸体,他趴在地上,嘴角流着血。女孩和家人哭的死去活来的,伤心和痛苦的交响曲环绕在整片枫林。他们把爷爷埋葬了,在抽屉底下发现了爷爷的遗书,原来爷爷有一次悄悄去了医院,查出自己有白血病,没几年活头,就趁着下暴风骤雨的时候,在雨中自尽了。于是,女孩就给枫林取了个名字,意林。女孩写了一首诗,以对爷爷的纪念。她天天要在爷爷的.坟前哭三次,烧纸钱,烧自己写的诗。

  女孩的爷爷知道自己有白血病,天天和自己的孙女在枫林里散步,只为让孙女开心,到最后,真相在遗书里现形了。女孩也是一片孝心,下雨了,爷爷还在枫林里的时候,她第一个跑出去,为纪念爷爷,天天在爷爷坟前哭,还为爷爷写诗,这样孝顺的人可是提着灯笼都找不到的,我们大家也要像女孩那样孝顺长辈,不能因为一点小事就和长辈吵架。

文章读后感3

  最近,我读了古代著名的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。

  岳飞从小就有立志从军,报效国家的壮志,他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的`爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!

  近代也有很多的爱国故事,新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的,2008的大雪也涌现出一大批爱国英雄。四川特大地震更是使中国各族人民空前团结,众志成城,全力支持抗震救灾,把地震带来的损失降到最低,世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志,那时我还在成都读书,那种感觉更深刻。

  作为新时代的小学生,我要以古今英雄人物为榜样,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

文章读后感4

  混出个样子来看看,告诉别人我不弱!——题记

  想要成蝶的蛹就要破茧,想要重生的凤凰就要蘖磐,就要坚强,即使你还悲伤,那也不要去乞求怜悯,嗟来的是廉价的,赶上的是便宜的,做你自己吧,只有自己才拥有你全部的风格,谁也模仿不了,没有盗版,给自己个地盘去拓展一片疆土去开发,一个天空去飞翔,是马就去驰骋草原,是鹰就去翱翔天宇,是人的就好好做自己,生活所迫又怎样,不敢死的就给你爸妈好好活着,你没资本死了还让他们伤心,你没资格去死,环境不好又怎样,你自己去闯,闯不出个人样就别装!

  困难大又怎样!需要你自己去拼!拼不出来就找个地盘老实呆着!

  这社会谁会可怜你啊!谁不是从挨打过来的,谁不是从孙子混过来的`吖。

  不能主宰别人就管好你自己,给自己个机会去重生吧,被逼出来的你才是蜕变的英雄,把握好这个机会,朋友在等一个全新的你,听见了吗,你身边是一片惊讶,一片羡慕。

  无聊时看看书吧,孤独时找个最好的朋友聊聊吧,多疼疼自己吧,健康是一切的本钱。

  人总是好奇怪得不到的偏偏想要拥有,该放的放,不值得珍惜的不要太在意,人总是被逼出来的,逼自己放下将来不会后悔,不是高山,不是江海,是一颗石头,是一棵草。

文章读后感5

  在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

  我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火,读后感《爱国文章读后感》。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的'风雨中神奇地走过!

  沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

  给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

文章读后感6

  今天,我在少年版的《意林》里读到了这样的一篇文章,名字叫做《有一种力量叫责任》。在印尼的苏门答腊岛上,远处的湖泊里传来一个小女孩的凄惨的呼叫声。只见一条鳄鱼正咬住女孩的一条腿,在这危急的关头,突然从人群里跑出一位40来岁的妇女。她扑入湖中,跟鳄鱼打斗了一会儿,鳄鱼终于松了口,女孩才得以难逃。当鳄鱼仓惶退却时,这位英勇的妇女已鲜血淋漓······

  读完这篇文章,让我知道了:有一种力量叫做责任。这种力量可以让一个瘦弱不堪的'妇女舍身去救人,战胜凶残的鳄鱼;这种力量可以让一位初中男教师用自己的身躯去保护四个初中生,但自己却没能逃过一劫;这种力量也可以让一位母亲一直以跪着的姿势去保护刚生下来的婴儿,自己死了,而新生儿却生机勃勃的,被医护人员抱了出来······

  当记者采访那位名字叫优莉安蒂的妇女为什么会那么勇敢的时候,优莉安蒂缓缓地说了:我是一名小学老师,班上的每一个学生都是我的孩子,我不可以允许他们任何人遭到伤害。从这,我们可以看出这位小学老师很爱她的学生,把学生当作自己的孩子一样。

  有一种力量叫做责任:责任可以让我们把事情做完整,然而爱可以让我们将事情做到最好,优莉安蒂却因为教师的职责、责任,上演了一场可歌可泣的壮举。虽然我们可能遇不到这种事,然而我们在生活中可以热情的帮助别人,在别人有困难的时候及时伸出援助之手。

文章读后感7

  《蓝花》这本书是老师介绍给我们看的,我最喜欢这本书里的一个故事,故事的名字叫“最后一个灵魂”。

  当我刚开始看到这个故事的名字时候,我就想这个故事一定很恐怖,我就不准备看了。可是后来我又想,连《鸡皮疙瘩》我都看过了,还怕这个小故事吗?我就鼓起勇气打开书,翻到这个故事那页,勇敢地看了一遍。嗯,这个故事真是太感人了。

  故事的主人公事隔小男孩,叫小狄,他有一个很好的女朋友,故事里还有很多勇士。有一天这个少女的灵魂被勇士勾走了,只有小狄才能看见她,小狄为了救这个少女,经历了风风雨雨,终于找到了勇士,也找到了少女的灵魂。少女问小狄:“你还爱我吗?”小狄回答说:“爱!”勇士队小狄说:“如果你爱她,就把你的灵魂给我,我会把她的灵魂还给她。”小狄同意了,小狄的灵魂就被勇士带走了,而少女终于又复活了。

  也许你看我写这段并不很感人,但是当你真正看了这个故事后,你会觉得这个故事写得太感人了。我为小狄的.奉献精神而感动。这本书是冰心奶奶写的,我还记得冰心奶奶还写了这样一句话:

  人类啊!相爱吧,

  我们都是长行的旅客,

  向着同一的归宿。

文章读后感8

  我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。

  一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。有一次她对妈妈说:“我想要一件美丽的花毛衣。”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。”直到她去世的前一刻也没停手。

  女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的'名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲,不惜自己的生命……

  其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲,但大家想过没有,是谁给与了大家生命?是谁哺育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。母亲的地位应该是崇高的、至高无上的,当然母爱更是无私的、伟大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱,却容不得自己儿女受欺辱,母爱容得下一切生灵。

  我呼吁全世界的儿女们,用自己的拳拳赤子之心来回报母亲,回报母爱,回报赋予我们生命的人。

文章读后感9

  课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地。当他们面临着饥饿威胁的时候,老班长夜夜钓鱼给小战士们吃,在老班长的照顾下,小战士们终于走出草地,而老班长却牺牲在草地上。

  红军进入草地时,许多战士得了病,指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。为了让战士们能走出草地,老班长为他们钓鱼做汤吃,为了弄鱼饵,他不知翻了多少草皮,晚上,老班长还要一棵一棵地找野菜,给战士们煮着吃。者班长却吃战士们吃剩下的.几根草根和鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽了下去。读到这里,我的喉咙像被鱼刺卡住了似的,难受极了。草根和鱼骨头怎么能吃呀?可是,老班长为了完成党交给的任务,为了自己的战友身体好,他宁愿吃难以下咽的草根和鱼骨头。多么伟大,多么可敬的老班长呀!他这种无私奉献的精神,多么值得我们学习呀!

  读了课文,我的感受是:这个长满了红锈的鱼钩,曾挽救了三位年轻的红军战士的生命,更包含着老红军忠于革命、舍己为人的精神。在红军长征路上,还有许许多多这样的感人故事。让我们永远铭记那段历史,还有那些伟大的人物,珍惜今天的幸福生活!

文章读后感10

  今天,储老师的课讲授了《文章的章法》。

  他说:“文章的章法就是文章的写法。”作者在写作时要做到:“胸中蓝图在,笔下章法明。”蓝图就是对文章的构思。一般可以设计二种写作蓝图。

  第一种是“中间内容分层写”的蓝图,它要求写一层是一层,不回头。朱自清的散文“荷塘月色”是典型。这篇文章是这样写的:首先,作者交代了自己在夜晚因胸中烦闷外出散步,想看看荷塘夜景,然后走出屋外,月光下小径悠静宜人,接着到了荷塘边,作者浓彩重笔,用拟人、比喻、排比、夸张和引用等写作手法,写了荷塘写月光,层层深入,边写景边写自己的感悟,这时情景交融,情节也进入了高潮。

  第二种是“中间内容分点写”的蓝图,它要求围绕着文章主题,从各个角度和视点来写。储老师举了古文《将相和》的.写作方法,它是由三个可以独立的故事即“完璧归赵”、“浥池之会”和“负荆请罪”组成的,共同说明了将相和的重要性。这样的写法在不少小说中都能看到,比如《西游记》,也是通过一篇篇独立的小故事,讲述了唐僧和悟空师徒等人为了到西天取得真经,路途上与妖魔鬼怪作斗争的故事。

  这堂作文课,我还有不少内容没有听懂,因为储老师讲的一些范文都是高年级课本上的,我还没有读到。我盼望着自己快快长大,能多学点知识,也许不久我也能成为小作家呢!

文章读后感11

  一个黑人在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐的摆放好。

  另他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父亲摸着男孩的头说:“孩子,别伤心,我知道你会想办法征服风的`。”

  于是小男孩擦干了眼泪,坐在木桶旁边,想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法,他去井里挑来一桶清水,然后把它们倒进空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。

  第二天天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬起来,他跑到放木桶的地方一看,那些木桶一个一个排放得整整齐齐,没有一个被风吹倒,也没有一个被吹歪的。小男孩高兴地笑了,他对父亲说:“我知道道理了:木桶想要不被风吹倒,就要加重木桶自己的重量。”父亲赞许地笑了。是的,我们改变不了风,改变不了这个世界的许多东西,但是我们可以改变自己,改变我们自身的重量和我们心灵的重量。

  给自我加重,这是一个人不被打翻的的唯一方法。

文章读后感12

  双休日,路过书摊时,我会一口气买上几本,慢慢读,细细品,无须担心它的时效性。闲来无事时,我会找出几个月前甚至几年前的《读者》,随意翻开一篇,仿佛遇见一位老友,是那么熟悉、亲切,却又有以往不同的新鲜,真是“读你千遍也不厌倦”!《读者》中的故事篇幅短小,玲珑剔透,却醒人耳目,启人深思,充满了智慧与灵性,这也是一种无痕的教育吧。

  但《读者》却很俗。

  俗在内容上。每一篇选登的文章都叙述了街头巷尾、司空见惯的市民生活,极少有大企业家、银行家等精英创业的坎坷经历,也没有大歌星、大影星的绯闻逸事。它那么地贴近我们老百姓的生活,就像冬日午后,大伙儿围在小院里,沐浴着温暖的阳光,讲述着邻里间的真人真事及真情。

  俗在读者本身。凡是念过几年书的人,都看得懂《读者》。《读者》里没有什么专业术语,也少见什么高深言论,只要念完小学的.人,都可以从中得到各自所需:或消磨了时间,或得到了启示,或心灵有了寄托,或精神得以升华。俗人雅士,层次不同,收获不同。

  这么俗的一本杂志为何常年畅销不衰、为国人所推崇呢?我想,“大俗即大雅”说的就是这个道理吧?越是贴近自然,贴近生活的事物,它的生命之路就越宽广,它的生命轨迹就越长远。

文章读后感13

  《红楼梦》是我国的四大名著之首,是著名清代小说家曹雪芹所著。

  《红楼梦》一书,通过对“贾、史、王、薛”四大家族衰荣的描写,展示了广阔的生活视野,包罗万象。人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的.百科全书。全书共一百二十回合,开篇就用了五个回目。借用“真”“假”观念,拖言“梦幻世界”,使得整部小说按照以假乱真的结构铺陈发展,最后营造一个美好的“生活世界”。

  这一书中,林黛玉的聪明清秀,薛宝钗的美丽优雅等都被作者描绘得栩栩如生,这一切,都是作者凭借优秀传统文化的丰厚艺术素养孕育出来的。小说以黛玉归天,宝玉绝世出家为结局,也许那个随僧人而走的人并不是贾宝玉,只是作者虚构出来的一个形象。作者以宝玉和黛玉的爱情为线索贯穿全文的那些画面已经让我们领略到了封建大家族的辉煌与败落。

  红楼梦》使我印象最深的是《黛玉进贾府》这篇文章,主要写了林黛玉初进贾府的所见所闻,以林黛玉的视角为线索,对贾府的环境和主要人物进行了细致的描绘。作品中主要人物先后出场,行文顺理成章,详略得当,虚实并用,描写重点突出,笔法细腻多样,人物描写和环境描写相互交错,配合自然。通过环境描写,展示了贾府荣华富贵和显赫的社会地位,展示了文章中人物美好的生活背景。

  读了《红楼梦》之后,我不经感叹世事的无常和人生的无奈。

文章读后感14

  人生犹如一场比赛,你经历越多,失败越多,成功也会离你越来越近。没有波涛的人生,是有缺陷的人生,没有经历风霜的人,是不自信的人。

  有人曾说:没有河床的冲刷,便没有钻石的璀璨;没有波涛的汹涌,便没有珠宝的珍贵。也就是说:挫折是人生中必不可少的阻碍,又是走向成功必不可少的路径。挫折,是人类的必修课;挫折,是失落中的绊脚石……挫折,它既像一位可怕的厄运魔鬼,又像一位可敬的幸运女神,它,是命运的转折点。

  平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。古今中外,哪位伟人不是饱受风霜,又是哪位伟人不是历经苦难才走上成功之路的'呢?答案是:没有!没有哪一位伟人不是饱受风霜,历经苦难才走上成功之路的。伟大领袖毛泽东、文学巨匠鲁迅、古代诗人范仲淹、美国总统林肯……他们不畏困苦、不怕挑战、奋勇向前的精神激励我们无畏向前。

  只看自己拥有的,不看自己失去的。人的一生不会十全十美,不可能有美丽的容颜,并有着数不清的金钱;不可能有永生的健康,并有着诱人的利益。不要看自己缺少什么,而要看自己拥有什么,自己有什么特别的一点,特殊的价值。美国的海伦·凯勒对自己不放弃,不自卑,通过自己的努力与拼搏,终于成为了举世闻名的作家、诗人!

  我们要有勇气,为了自己的未来而打拼奋斗,让我们鼓起心胸,迎接生命对我们的挑战吧!不经历风雨,难得见彩虹!我对自己默默说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

文章读后感15

  今天,我带着沉重的心情观看了《节能减排践行低碳科普公益宣传片》。

  从片中我了解到了我们人类赖以生存的地球正在被我们破坏。地球原本是一个美丽的'星球,她拥有广袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、丰富的资源…鸟儿在天空中自由自在的飞翔、鱼儿在水中欢快的游着、动物们在森林里快乐地生活着…然而,人类在最大限度地从自然界攫取各种资源,同时,也破坏着全球的生态环境,读后感《科普文章读后感》。人们疯狂地砍伐树木、无限制地开采着煤矿和石油。城市中,车水马龙,全世界每年汽车向大气中排放的二氧化碳约210亿吨,这是一个多么惊人的数字啊!大量排放的温室气体导致全球气温升高。海平面升高,这将导致上海、伦敦、纽约这些城市面临被淹没的威胁。多么可怕啊!

  不过,我们人类正在觉醒,我们正努力改变这个局面。上海世博会让我看到了我们的生活将会更美好。节能低碳,我们能做些什么呢?我要做一个环保小卫士,看到垃圾捡起来,看到别人践踏草坪阻止他,少开车,在家里要垃圾分类、节约用水、节约用电、废电池要扔到废电池回收箱…

  我们要保护地球!

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