顶碗少年读后感

更新时间:2020-12-26 12:22:57
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顶碗少年读后感26篇

  【篇1:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  《顶碗少年》这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地应对事实,在一次的表演,最后成功了。

  我们大家可能明白,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可之后再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有透过这道考验。

  人要会拼搏!这天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是个性好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

  在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒之中再搏一下,必须会迎来温暖的春风。文中是这样写的,我也领悟了这个道理。我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。

  【篇2:顶碗少年读后感】

  《顶碗少年》读后感作文

  人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,必须会迎来温暖的春风——这是我读了文章《顶碗少年》之后悟出的道理。

  《顶碗少年》这是一篇发人深思的文章。它主要写了20多年前,在上海大世界的露天剧场里杂技表演。文章中的主人公——顶碗少年合着简单优雅的乐曲声头顶着一叠12只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。在一个大幅度转身的刹那间,他失败了——碗从他头上掉了下来。但是,他不灰心,又重来了一遍,可结果令人失望!直到第三次时,他才成功了。他得到的不止是成功的热烈掌声,还有人们对他敢于拼搏的精神的赞许。

  现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都明白答案,好几次都想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。有一次,我正在学习,老师突然告诉我,要让我去参加比赛,而且要必赢。当时,我吓得魂儿都飞了,幸亏当时老师及时鼓励我“不要打退堂鼓,我相信你必须行的,试着去拼搏吧!”结果,我试着参加了,果然被教师言中——我赢啦!

  当乌云布满天空时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开”。不经历风雨,怎能见到彩虹我们只有笑对人生中的挫折,顽强地鼓起勇气,不断地拼搏,才能让生命显出辉煌。同学们,拼搏吧!你必须会得到拼搏的乐趣,收获到拼搏的喜悦的!战胜一切困难,勇往直前!

  【篇3:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。最后,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。

  当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了这天的成就。

  当我不断赞叹他们的这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。

  《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就必须会有成功。

  【篇4:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地应对事实,在一次的表演,最后成功了。

  我们大家可能明白,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可之后再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有透过这道考验。

  人要会拼搏!这天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是个性好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

  【篇5:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  每个人都有失败的时候,但应对失败的态度却各不不同。有的人不敢应对现实,垂头丧气,一厥不振;而有的人却敢于拼搏,百折不挠,善于从失败中总结经验教训,坚信“失败乃成功之母”,最后最后获得成功。

  有一次在上海大世界的露天剧场里,一位少年出场表演杂技,在简单优雅的乐曲声里,只见他头上顶着碗,做出各种令人惊羡的动作。当他在表演一组难度较大的动作时,他骑在了另一位演员身上,两人用各种姿态转动着身躯。在一个大幅度转身的刹那间,一大叠碗忽然从他头上掉了下来。少年歉疚地微笑着,向观众鞠了一躬,一切重新开始,但是第二次表演又失败了。但是顶碗少年没被失败吓倒,再次向观众鞠了一躬,音乐第三次奏响了,顶碗少年稳定一下情绪,继续进行表演,当碗又晃动起来时,顶碗少年果断地把头一晃最后把碗稳住了。雷鸣般的掌声一下子呼啦啦地从每个座位上响起来,顶碗少年表演成功了!

  在我读《顶碗少年》之前,我并不是一个敢于向失败“挑战”的人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心。记得有一次,我在做一道数学思考题,看完了题目,苦思冥想,就是想不出来,在草稿纸上画草图,可还是做不出,我急得把草稿纸满桌乱扔,结果自然做不出。还有一次,我期末语文考试识字和作文考了良,两个基本的部分我都考了良,差点就要掉“珍珠”了,我对自己的语文学习潜力失去了信心。

  这次,我读了《顶碗少年》之后,从顶碗少年身上看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神,也明白了张老师在奖品簿上给我留的名言“一时的的失败不能决定一切,坚持自己的理想!”的'真正含义,我相信自己今后必须能够勇敢地应对困难,应对失败而不气馁,努力不断地取得进步。

  【篇6:顶碗少年读后感】

  《顶碗少年》读后感

  这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地应对事实,在一次的表演,最后成功了。

  我们大家可能明白,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可之后再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的人,才可能,才可能是命运的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有透过这道考验。

  人要会拼搏!这天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是个性好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

  【篇7:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。但是,到了最后一个极高难度的时候,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,最后成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。

  不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。

  1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年最后成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。

  居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的是不别的,正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心,而是透过拼搏踏上成功之路。

  高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……

  【篇8:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  读《顶碗少年》有感当我静静的读完《顶碗少年》这篇文章时,我的心里,不禁油然生出了一种感动。

  这篇文章出自于我国当代著名散文家赵丽宏的笔下,文章生动、清楚描述了二十多年前作者在上海大剧院露天影院时,一位顶碗少年在杂技表演中的一波三折,及随后少年时如何处理的。

  这篇文章中的顶碗少年,在表演杂技时频出意外:

  第一次表演,少年是在完成一个高难度动作时,没能稳住碗,之后,碗碎了,这突如其来的意外,让观众们惊呆了,有些青年还大声吹起了口哨……因为在观众眼里,这样的失误对于一个表演杂技得人来说是绝不允许的,更何况还有外国观众呢!但是顶碗少年呢“歉疚的微笑着”、“不失风度地鞠了一躬”之后又继续表演。

  可第二次呢,尽管少年不慌不忙地完成动作,表演依旧精彩传神,可外国观众一鼓掌,一切又前功尽弃了。观众怒火冲天,要求换节目;顶碗少年不知所措,呆呆地站着。而此时,一位白发老者对他说的话再次激起了顶碗少年心中的那团烈火,他要背水一战,要来第三次!

  第三次,顶碗少年更加谨慎了,又到了那个节骨眼上,又是那令人惊心动魄的地方,但他却挺了过来,全场爆发出热烈的掌声!

  读完了这篇文章后,我想到了写作文这一事情。写作文,三言两语用生动的词加流畅的句子,前后连接就是一篇好文章,但是毕竟作家有时也写不好文章的时候,一篇精彩的文章要经过无数的重来、修改,再重来,再修改的过程。正因为他们的不懈努力,才得到读者的认可,收获了成功。我有时也会一不留神就把文章写砸,这时我不会气馁,因为一旦气馁,我得到的,仅仅是悲哀的记忆,我会鼓起勇气,放手一搏,去分析、探究失败的关健,再付诸实施,这样就会使成功几率大大提高。

  读了这篇文章,我被其中的那位顶碗少年深深地感动了。记住,有山穷水尽就有柳暗花明,有冰天雪地的寒夜就会有温、暖的春天,要想得到这些只有放手一搏。当你在人生的低谷、人生的黑暗之时,放手一搏吧!等待你的,将是那黑暗后温暖的光明。

  【篇9:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  这天,我们就学了第四课《顶碗少年》。它是赵丽庞普通人篇里的一篇。这篇课文这篇课文主要讲的是赵丽庞回忆事物的感悟。

  课文记述了:一位英俊的少年,在台上表演顶碗。他一会儿站起,一会儿卧下,使人胆战心惊。最后在一个转体动作时,头上的碗摇摇晃晃。在那一刹那,他头上的碗猛的掉下来。这意想不到的事发生了,但这位顶碗少年决定再来一次,他又再一次随着优美的歌声旋转。在立刻要完成的时候,他那头上的碗又不听话似得掉了下来。这次这位顶碗少年有些不知所措,但他始终不放弃。他又开始的第三次顶碗旋转,这时,场子里没有一丝声息,顶碗少年在留意翼翼的旋转,生怕再次掉下。最后在不懈努力下成功的完成了表演,台下想起了雷鸣般的掌声。

  一滴露珠能够折射太阳的光辉;一片绿叶能够显示大地的生机;一件平凡的小事也能够让作者深受感悟、受到启发啊!

  这篇课文教育了我们:遇到生活中的各种困难、挫折,要勇于拼搏,要有坚持不懈的精神,绝对不要轻易放弃。俗话说“失败乃成功之母”只有经历过重重困难,那么成功的机会才会出此刻你的身上!

  【篇10:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  夜深了,我合上课本,望着窗外沉思起来。“在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明………”《顶碗少年》中那一句句激励人心的话,让我的心久久不能平静。

  顶碗少年是一个强者,在表演杂技顶碗时连续两次都失败,观众们纷纷表示不满,而顶碗少年不气馁,在老者的鼓励下坚定信心,进行第三次搏斗,最后成功了。

  顶碗少年是坚强的。在连续两次的挫折和观众们的不满声中他依然能重树信心,又一次进行拼搏,这种精神让我十分震惊。顶碗少年技艺娴熟,想必他也是经过无数次困难,吸取教训,才造就了娴熟的技艺和坚定的信心。那位白发老者也是可敬的,在顶碗少年失败后,他及时地给少年进行鼓励,让少年重拾信心,最终成功。

  在生活中,我也曾遇到过这样的事情,但每一次一遇到困难我就放弃了。结果整件事情就半途而废了。有一次我要做一件手工,在做的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了。我又做了好几次,但是每一次都涂错了颜色。我气馁了,便把报废品扔到一旁,不干了。读了《顶碗少年》,我受益匪浅。我下决心要改正这个缺点。

  “是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”顶碗少年,你是我的榜样!

  【篇11:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  自强不息是中华民族的优良传统,本单元我们学的五篇课文都是围绕自强不息的主体来写的,其中,我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。

  这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,最后获得成功。我想:这位少年应对两次失败都没有灰心,顽强拼搏,最后取得了成功,他是一个真正的强者。而我,平时做作业时,一遇到什么难题,就去问哥哥,从来没有一个人静下心来慢慢思考,真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛,嘴里轻轻说了些什么时,我想,老者必须是说:“孩子,失败乃成功之母,在任何困难面前,都不要轻言放弃。”当我又看到:观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来时,我想:那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊,我们就应对失败者多一份谅解,多一份宽容。

  这篇课文中,我最喜欢的一段话是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,必须会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,必须会取得成功。写到那里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

  【篇12:顶碗少年读后感】

  读完《顶碗少年》这篇文章,我很受启发。

  顶碗少年是位杂技演员,演出当天,他头上顶着高高一摞金边红花白瓷碗,整整十只。在优雅的乐曲声里,柔和而又自然地舒展着肢体,做着各种各样令人惊叹的动作,碗在他头上摇摇晃晃,却总是不掉下来,之后他骑在另一位演员的身上,俩个人表演着各种各样的动作。在一个大幅度转身的一刹,那一大摞碗从头上掉下来,这意想不到的失误,让所有人都惊呆了,但顶碗少年并没有惊慌失措,而是不是分度地向观众鞠一躬。

  顶碗少年又捧起碗,高高的放在头上,仍然是十只,在原先的音乐声中,重复刚才的动作。最后关头,碗在少年的头上摇摇晃晃,像群顽皮的孩子,它们好像不想让顶碗少年成功,最后一齐跳了下来。顶碗少年呆呆的站在那里,脸上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白发老者走上台来,手里捧着碗,依然是十个,白发老人并没有生气,他把手中的交给少年,又说了几句什么,少年镇静下来,手里捧着新碗,依然向观众鞠了一躬。

  音乐第三次奏响……那个紧要关头又到了,在大幅度转身时,那碗又剧烈的晃动起来,但是这次少年头轻轻地抖了一下脑袋,最后碗被稳住了……

  顶碗少年两次失败,还要做第三次,如果第三次还是失败,我相信他还会做第四次,碗第一次被打破的时候,他根本不慌,而是不是分度地向观众鞠躬,他并没有因为碗被打破而被吓倒,不再演第二次,第三次,直到成功为止。顶碗少年的坚持不懈,不半途而废,迎难而上的精神品质最值得我们学习。其实,我们也是一样的,有些事情要经过多次失败才能成功,“失败乃成功之母”嘛!我们要勇于应对失败、挫折、困难,要勇于去克服他们,战胜他们,只要我们也能坚持不懈,持之以恒,我们也没有办不好的事情。

  【篇13:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。

  在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,必须会迎来温暖的春风!

  在一次扣人心弦的杂技表演中,一个顶碗少年伴着简单优雅的乐曲生,头顶着一叠12只金边红花的白瓷碗,做各式各样的高难度动作,一个大幅度转身的刹那间,碗从他的头上摔了下来,但是,他并没有灰心,重新来了一遍,但是结果令人失望,明白第三次,顶碗少年鼓起勇气,重新振作了起来,最后最后成功了!而在这场惊心动魄的表演里,我看到了顶碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神!

  每一个人在成长道路上难免会遇到挫折、困难。有人因为胆怯、害怕,在挫折面前退缩了、认输了,有人甚至走向了绝路;但有些人就像顶碗少年那样在困难面前绝不屈服、不低头,走向了自己成功之路。例如:海伦·凯勒虽然双目失明,但她以坚强的一向克服了种种困难自学成才;爱迪生以前为了一项发明做了八千多次实验,但他从未沮丧过,因为他至少明白这八千多种方法是行不同的,最终实验成功了!……这样的例子举不胜举,每个人以坚强的信念和意志打倒了种种磨难成功了,只要努力拼搏,坚持不懈,绝不向任何困难低头就必须能成功!

  人生道路上,只要你敢于拼搏,必须会成为命运的主人!

  【篇14:顶碗少年读后感】

  《顶碗少年》读后感

  有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,而且时时萦绕于心。因为,你也许能从不断地得到,启示,从中悟出一些做人的道理。丁碗少年这件事就这样的。

  20多年前“我”在剧场里看杂技表演,节目很精彩,旅游者都在一个劲儿地拍手鼓掌。

  这时,一位少年出场了。只见他头上顶着一叠瓷碗,做出各种各样的动作,一会儿忽而卧倒,一会儿又忽而越起——碗却没有掉下来,但就在他一个大幅转生的刹那间,那一大叠碗突然掉了下来,这使全场的观众惊呆了。但是顶碗的少年却没有灰心,又重新开始,直到第三次,他最后能顺利的接住碗了。顿时,掌声汇成了一片暴风雨般的声音。

  读了这一篇文章,我相信丁碗少年在今后的道路上必须不会退缩,因为他是一位强者,不管有多大的困难,他必须会努力去克服。人生就是一场搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,必须会迎来温暖的春风。人遇到困难后,不就应让害怕征服自己。我们就应处处锻炼自己的意志。只要你勇敢地向前走去,认准目标,必须会成功的,世上没有克服不了的困难,只怕你会不会去做生活的有心人。有心人在每时每刻都就应仔细的去观察。留心。甚至有人会问“困难可怕吗”这样的人反而会被别人瞧不起;其实,困难一点都不可怕,只是有一些人不敢。胆小而引起的,胆大包天信心十足的人是不会被困难下住着,我们的革命者列宁就是一位不怕困难。勇于战胜困难的人。我们也就应这样,从小做个像列宁这样的人。

  【篇15:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  假如我是一个作家,我要用笔写出顶碗少年惊心动魄的表演;假如我是一个画家,我要灵活的画笔,描绘出那刻骨铭心的表演;假如我是一个雕刻家,我要用手中的刻刀,把顶碗少年含辛茹苦的表演刻画出来。

  然而我什么都不是,我只是一个普普通通的学生,我只能用我真实的话语,来赞美顶碗少年。同时更便我明白“失败乃成功之母”的人生哲理。

  就像我平时那样,考试总是达不到自己心目中的分数,当时的我只会灰心丧气、哭泣。此刻我学了《顶碗少年》这篇课文,使我明白了,失败只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在应对坎坷、挫折时,我们决不退缩,要勇敢应对,我们要克服种种困难。

  还有一次,我去水井挑水。我挑两桶满满的水,第一次我用力地挑,水依然没有动静,依然是“原地踏步”这时,我有点生气了,真想放弃,但我又想起了顶碗少年,想起他镇静地表演,想起他遇到困难决不退缩情景。于是,我脑袋里通通被顶碗少年的不怕挫折、不畏艰难的神情占据了。我再一次挑水,我用尽力气,最后,水桶轻轻地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起来了。

  此刻我已经自信饱满,我要用我的自信去克服学习、生活上的困难。

  【篇16:顶碗少年读后感】

  读《顶碗少年》有感

  这是一片令人深思的文章。

  它主要讲了二十多年前,在上海大世界的露天剧场的一场杂技表演。顶碗少年伴随着简单优雅的乐曲,头顶一摞金边红花白瓷碗,做着各种各样的高难度。在一个高幅度转身的刹那间,碗,掉了下来。但是他不灰心,又重新来了一次。可结果令人失望,他失败了!直到第三次,他才成功。人们给予他最最热烈的掌声,但他得到的不仅仅仅是掌声,还是人们对他敢于应对失败、并且不放弃的精神的一种赞许。

  不管最后顶碗少年选取“再试一次”还是选取“放弃”大家都会记住他。他如果选取“放弃”大家会记住这个少年在表演的时候失败了,他是一个失败的人。如果他选取“再试一次”大家会觉得他很有毅力,越挫越勇,他也成功了,他是成功的人。顶碗少年选取了让人记住他成功的表演。想想生活中:我在家里画植物大战僵尸的漫画,我总是把向日葵的叶子画成长方形的,很不满意,就把它撕掉了。第二次就好了很多,但叶子与叶子之间有很大的缝隙,而且还七扭八歪的,又被我撕掉了。“好难啊!”我抱怨道,我已经没有信心了,但一想到顶碗少年的故事,我就精神倍增,就有有了一张,个性成功,对我来说,这是我第一次坚持下来,做成一件事!

  只要有信心、勇气、和好的心态,遇到再大的失误,都能够迎刃而解。

  【篇17:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  读了《顶碗少年》这篇课文使我受到了很大的启发,同时也十分敬佩该少年。因为他在表演中,第一次失败了他并没有为此而感到失落,而是很自信的从新来一次;第二次才有点不知所措。

  此时出现一位老者,他在少年的耳旁轻轻的说了一些鼓励的话,少年再次从失败的舞台上站起。第三次音乐响起了,少年成功了,掌声响了起来。当我读到那里的时候个性激动。

  这篇课文给了我力量、勇气、更多的鼓励,因为我以有过很多的失败。读完后我深深的知到:在成功的道路上不可能一帆风顺,总会有失败与挫折,在应对失败与挫折时我们要勇气再次做起来。

  成功就在前面,让我们像顶碗少年那样在一次次的失败中吸起教训、总结经验、鼓起勇气,再次站起来,向目标成功的方向跑去……

  【篇18:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  几天前,我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》,就是这篇文章让我感悟最深。

  文中讲述的是:一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗,在保证掉不下来的状况下做出各种各样的动作,但意外发生了,突然瓷碗掉下来了,这时,一个年轻的姑娘从后面走了出来,她将一摞新的瓷碗递给他,但是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的少年失去了信心,老者的将碗递给他,用行动鼓励着少年。最后少年不再紧张,完成了表演。

  这个少年一次次的失败并没有让他放弃,反而使他最终到达成功的终点,他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。

  【篇19:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  这天,我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》,这篇课文让我明白了很多启迪,也让我懂得了人生的真谛。

  课文讲的是“我”去看表演,一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后,最后取得了成功,因此我得到了启迪。

  是的,这个少年是勇敢的,如果是我,我就没脸去表演第二次,可这个少年没有气馁,而是勇敢挑战,最后取得成功。在现实生活中,我们也要勇于挑战,如果你不勇于挑战,等待你的就是一事无成;如果你勇于挑战,力挽狂澜,等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多:是他,让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思;是他,让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年;是他,让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学习,他的一举一动深深刻在了我的心里。永远,永远抹不下去。我衷心对他表示感谢。

  让我们向这位顶碗少年学习,一齐学习他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。

  【篇20:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  在语文课上,我们学习了一篇课文《顶碗少年》。这篇作文是赵丽宏所写的,他说这篇使他难以忘怀。

  在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初10个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。但是,到了最后一个极高难度的时候,10个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,最后成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。

  我能够明白这个少年是个绝对不会放弃的人,只要有点期望就能够成功!但是我却学不到他怎样又勇气,是我在就待在了观众的下面。有时我不会做几道数学题,我都是拿别人抄的,都不是靠自己的实力去做。真是尴尬啊!

  【篇21:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  在这个星期三,我们学了《顶碗少年》这篇文章。学完这篇文章,我的启发是:只有敢于应对困难,才能成功。

  本文写顶碗少年第一次表演失败,他深鞠一躬之后重新开始表演;第二次碗又掉下来,他镇定之后再鞠一躬;第三次他最后把碗稳住了,赢得了全场暴风雨般的掌声。

  本文作者用回忆的方式,详细描述了顶碗少年三次的过程,说明了这是一场惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折,敢于拼搏的赞叹之情。

  文中有些句子令我的印象十分深刻,同时也有着深沉的意思。比如:“这真是一场惊心动魄的拼搏。”作者着重从三个方面写出了这是一场惊心动魄的表演。(1)作者透过少年表演时的动作,神态的描述,说明表演动作难度大,技巧性强。(2)具体描述了观众看表演时的反应,体现出表演扣人心弦。(3)运用拟人的手法对碗进行描述,侧面说明了表演难度大,也烘托出了当时的紧张气氛。再比如“最后他骑在另一位演员身上,两个人一会儿站起,一会儿躺下,一会儿用各种姿态转动着身躺。”两位演员不断变换姿态,进一步地表现了他们的技艺高超,表现精彩……

  我们就应和顶碗少年一样,无论应对多大的打击,都不能轻言放弃。

  【篇22:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他最后获得了成功。

  这篇课文让我明白:应对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。

  人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,只有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就能够从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只明白退缩,不敢去应对困难,让困难成为自己迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

  顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,只有透过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

  我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

  【篇23:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  这天,我们上了一篇课文,令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

  这篇课文是作者二十年前的事,给我们讲述了一位少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在简单优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒、忽而跃起……

  在那里我体会到了少年的努力,但是好景不长,少年出现了失误,台上没有慌乱。再来一次,又掉了……

  少年也准备放弃,一位老者走到了少年跟前对他说了一两句话。我想这必须是对少年鼓励的话。少年听了,他又侑信心了,决定再博一下。果然他成功了,获得了观众们暴风雨般的掌声。

  这也让我看到了少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏惧自己的失败有多么尴尬。不丧失信心,只要在拼搏一下,面前的天空必须会出现彩虹。

  晚上,我独自在家做数学作业。前面的题目很简单,我做起来十分简单。但是到了最后一题,我做不来了。当我正准备放弃的时候,我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那少年,在大庭广众之下,连续出现了两次失误。他也不放弃,到了最后,最后成功了。

  我也就应学那位少年一样,不放弃。我又拿起作业,冥思苦想,最后“柳暗花明又一村”。

  没有错,失败乃成功之母,见到了失败也必然有成功!一句歌唱到:“不经历风雨,怎样见彩虹!”对,只要自己努力了,花费了心血,面前就必须会有彩虹!

  【篇24:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  人生中有许多挫折与失败。有的人选取奋勇向前。有的人,则原路后退。前一种往往是成功人士。因为成功了的人往往有一颗能理解任何突如其来的灾难的心。

  这天有幸学了一篇文章《顶碗少年》。一位少年上台表演杂技,开头精彩纷呈。我就想是亲身坐在那看杂技表演一样。忽上忽下。突然,碗摔了下来。我担心了起来,他会继续演下去吗只见少年从容一笑,又重新开始了表演。碗,有一次掉下来了,我不禁捏了一把汗。他必须会放弃吧!可少年却勇于应对失败,最后成功了。读完这篇文章我不禁愧疚了。想想自己,一遇到难题,就请家长。和顶碗少年相比真是差远了。他从不顾别人说些什么,做些什么。只想完美的结束自己的演出。他做到了,困难再他面前变得渺小,显得微不足道了。

  古今中外,有多少伟人就是因为在失败、挫折面前顽强不屈,才成就了他们。鲁班曾是学堂里手艺最差劲的孩子,可他却端正态度,不顾别人的嘲笑,成为了木匠祖师。艺术家罗丹考了三次都未考进医师学院,可他不气馁,最后成为了杰出的艺术家。俄国作家托尔斯泰大学因成绩太差被退学,可正因为他勇于应对困难,才成为人人知晓的作家等等,不胜枚举。瞧瞧,困难再伟人面前丝毫无用。我们也只有勇于应对困难,挑战困难才能成功。

  不经历风雨,怎能见彩虹,苦尽甘来。在应对挫折时我们就应冷静的处理,平静的对待。天生我材必有用。不要去顾虑别人说什么。而要注意你心里想什么。愿大家像顶碗少年一样,勇于应对困难战胜它。也只有这样才能成功。

  【篇25:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  这天我们学习了《顶碗少年》这篇课文,主要讲了:二十年前,作者在上海大世界观看了一场惊心动魄的杂技表演,有一个顶碗的少年在表演时失败了两次,但他在白发老者的鼓励下,最终成功的完成了表演。

  课文结尾的省略号耐人寻味,我从中读出了作者从顶碗少年的表演中获得了人生的启示:应对挫折我们要勇于拼搏,不要轻易放弃,失败是成功之母。还读出了老者对顶碗少年的宽容和鼓励,正是这宽容和鼓励给了少年力量,使他表演获得成功。

  【篇26:顶碗少年读后感】

  顶碗少年读后感

  这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他最后获得了成功。

  这篇课文让我明白:应对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。

  人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,只有经历过困难之后才能体会到战胜困难的乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就能够从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只明白退缩,不敢去应对困难,让困难成为自己迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

  顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,只有透过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

  我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

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