毛泽东传读后感

更新时间：2021-03-11 08:03:50

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毛泽东传读后感（共10篇）

　　【篇1：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　读《毛泽东传》让人不得不钦佩毛泽东的孜孜不倦的工作精神，朴实的生活作风，简明扼要的文风，指挥若定的作战风格，充满辩证法的工作思路，处处体现为人民服务的精神，不自傲，没有架子，时时刻刻对革命的各项工作持续清醒的头脑。他是古今中外最伟大的人物之一，他的各个方面，都值得我们现代党员干部学习。共和国前进道路中的曲折和倒退，从毛泽东的身上和《毛泽东传》中往往能够找到有价值的参考资料。《毛泽东传》写了毛泽东同志的所见、所闻、所思、所感、所写、所说、所作、所为，反映他所处的历史环境中，他所处的历史变化中，写出了前因、由来，写出了历史的后果。

　　一、学习毛泽东思想内涵

　　读了《毛泽东传》有了深刻的了解，毛泽东对新知识、新思想认识，在曲折中走上马克思主义的道路，他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟，带领中国人民走向胜利。毛泽东的很多思想，包括政治上、军事上的思想都是在实践中一点点积累，是马列主义同中国具体实际结合的产物，理论联系实践，他琢磨、探究、思考、实践，最后超越很多难以预料的困难和挑战，革命生涯生命几起几落，生死早已置之度外，历经多少风雨才建立了伟大的新中国。

　　毛泽东的一生是用心投身革命和社会实践的一生，是不断进行理论思考和理论创造的一生。他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后，从实质和思想源头得到了升华和充分的发展。紧紧扣住了中国革命的历史进程和具体实践，清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点构成发展的脉络，集中反映了作为中国共产党人群众智慧结晶的毛泽东思想科学体系的构成发展过程，他以马克思主义的价值与目标，为中华民族事业而奋斗终生。

　　毛泽东的一生，是为人民群众的利益的一生，关心群众、维护群众、实现好人民群众的利益，毛泽东始终把调查研究作为工作的出发点。毛泽东以“实事求是”汲取中国文化中精神食粮，从中国的社会中寻找革命的力量，从自我的思索中不断摸索前进的方向，从中外博大的教育理论中吸收营养，勤思考、勤实践。毛泽东在中国革命中吸取全党和群众的智慧，逐渐构成他的文韬武略。他忧国忧民，不畏艰难困苦，勇往直前的革命精神，毛主席的人生是闪光的人生。

　　二、学习毛泽东求学的精神

　　透过阅读《毛泽东传》，使我们找到了学习实践的道路。毛泽东常对同学们讲，不仅仅要读“有字之书”，还要读“无字之书”。这无字之书，就是实际的社会。为了不断提高自我在新的革命战争环境中的革命潜力，毛泽东带头读书、学习。尤其是在革命的重要关头，他更是强调认真学习，提高理论修养。读书伴随着毛泽东度过了一生，成为他生活中不可分割的重要部分。很多人不明白，毛泽东在年迈时期，仍然以极大的精力学习英语，这对一位日理万机的领袖，是需要多么大的学习热情和毅力啊!直到临走的前一天，他仍在读书。我们党员干部向毛泽东那样“活到老，学到老”!党员干部就应做一个终身学习的人，做一个用心思考的人。只有多学习，我们才能与时俱进，做一名合格党的工作者!

　　毛泽东在新的历史条件下，不断增强为人民服务的潜力，带头读书、学习。他始终强调认真学习，提高理论修养。他除了工作，其它时光都是看书本，不断收获知识。他的光辉一生和不懈追求的精神永远激励我们学习，学习毛泽东始终坚持不懈的学习、学习、再学习。学习毛泽东的学习精神。关键是始终坚持一种不断学习的态度，一种反思的态度，一种进取的态度。

　　毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人。他老人家几乎是走到哪里就思考到哪里，是个不停地思索的人。毛泽东是一个身体力行的人，有奋斗的目标人，充分发挥自我的主观能动性去着手实现。给我们这天的党员干部和年轻人，树立了很好的榜样。毛泽东毕生所倡导的“理论与实践相结合”、“从实践中来，到实践中去”的那样，毛泽东用毕生的精力为自我的目标奋斗着。学习毛泽东的历史，我们能够从中学到许多……，阅读他奋斗的一生，我们能够从中得到许多的启迪和帮忙。毛泽东博学好思，终身热爱读书，从年轻到终身书陪伴他一生。毛泽东的心里想着人民，透过不断的学习，增强为人民服务的领导潜力，这就是伟大的毛泽东。

　　读《毛泽东传》有一种很强的感触，个性是对做好自我本职工作有这么大的促进作用，期望党员干部从书中吸取有利益国家经济发展的经验教训，结合自我所从事的工作，将深厚感情化成工作能量，充分发挥自我智慧，去影响和带动群众。党员领导干部要好好继承毛泽东的思想，学习他的精神，尽力使自我成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个智慧的人、一个爱国的人、一个有为的人、一个对国家有用的人!读《毛泽东传》以学习伟人思想，使党员干部受教育、受熏陶、受启迪的目的。

　　毛泽东酷爱读书，孜孜不倦地读书生活伴随着他的一生，用他自我的话说是“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡，书不能够一日不读”。他在书山学海中遨游，他研读马列著作、中外哲学和古今文史书籍，他勤于思考，善于发现，从读书中不断得到解决实际问题的灵感。毛泽东的读书精神、读书方法永远是我们取之不尽的宝贵精神财富。毛泽东把毕生精力献给了祖国和人民，为了国家的独立和繁荣富强，他勤勉工作，废寝忘食，日理万机;为了中华民族的伟大复兴，他不辞辛劳，调查研究，勇于探索;为了人民的幸福，他殚精竭虑，无私奉献，奋斗到生命的最后一息。毛泽东倡导艰苦奋斗，毕生持续朴素节俭的生活作风。作为人民领袖，他始终严于律己，克己奉公，从不利用自我的地位和权力为亲友谋取任何私利。他的思想品格和道德情操，永远激励着我们后世子孙。

　　毛泽东是共和国的缔造者，他的理想、他的信仰、他的无私、他的艰苦奋斗、他的治学精神、他的灿烂诗篇和不朽文章、他本人和他的家庭为中国人民解放事业付出的巨大牺牲、他与人民同呼吸共命运、他的赫赫战功和卓越政绩，为中国的独立、为人民的自由和权利、为捍卫国防、为改善人民生活、为惩治腐败实现社会公正、为改革开放事业的奠基、他对中华民族的生存和复兴所立下的不可磨灭的功劳。他是中华民族不屈不挠自强不息精神的象征，是共和国之父，现代中国的灵魂。

　　【篇2：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感2000字

　　而仅仅只有理解困难的观念还是永远不够的，老毛说孩子们，你们要随时做好准备。随时做好准备，不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。老毛说话是很有逻辑的。他告诉自我的儿子说小兔崽子们，你们要多向自然科学学习，不要天天谈什么政治，没有知识，你们什么都干不成，不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。即使我想，人民也是不会允许的。——前言

　　暑假在家，平生第一次读了名人的传记。给我的感觉就是名人传记对一个人的成长是很有帮忙的，透过这些大人物的生平事迹，能给我们许多的鼓舞和启示。此刻回想起来，真是后悔以前没有看过。

　　毛泽东，这个名字对中国人而言再熟悉但是了!他建立了新中国;他结束了中国人民被压迫，被剥削得苦难历史……毛泽东出生在湖南韶山的一个小山村里的一个农民家庭里，当时中国正在一步步走向败落。毛泽东虽然出生在这种黑暗的环境下，但他从小酷爱读书，整天背着一本《水浒传》。当毛泽东到了11岁的时候，他父亲逼着他耕地、抬粪便，但是毛泽东不甘罢休，在干完活之后躲在墙角里继续看书!毛泽东的父亲就以前大骂他是“懒而无用”。想想也是能够理解的，在当时的农民眼中，田地是最重要的。但是，我也感觉到那时的毛泽东是一个极为叛逆的少年。生长在一个农民的家庭，不爱田地，却对知识那么渴望。少年时代的不断阅读，对毛泽东的文化知识积累做出了巨大的贡献。。330011。Com在民间有句话叫做“少不读水浒，老不读三国”，中国的古语，毛泽东都没有听。站在这天的角度来看，当年老毛同志要是没有读水浒和三国，那么，他就不可能在抗战时期的军事活动中有那么卓越的表现，那么，中国就不是这天这么强大的中国了。之后，毛泽东自我私下攒钱最后离开家到外面闯荡。正是他的独自出外闯荡，让他看到了人们的苦难生活，于是她想改变人们的生活，想拯救中国这条巨龙!读着读着，我不由地被他种精神所感动，少年的

　　毛泽东便关注国家的兴亡!读完毛泽东传，给我留下最深刻映像的就是毛泽东那种时刻为国家和人民着想的精神。我想这也是我们这些即将毕业的大学生就应具有的精神吧!

　　此刻很多人择业都是想着以后要做什么样的工作，才能够赚很多的钱，才能够让自我过上富裕的生活。似乎我们已经没有以前毛泽东时代人们的那种纯朴的念头了，要精忠报国，要为国捐躯……或许人们都觉得只有乱世才能出现毛泽东那样的英雄，只有乱世才需要毛泽东那样的英雄。

　　可我觉得在国家有危难的时候我们还没有出生，已经失去一次为自我的国家做贡献的机会了。此刻中国正在不断地建设着，在不断地壮大，这时候正需要我们，我们不能再失去这次机会了!

　　同时，看完毛泽东传之后，我发现他是一个很果断的人。在思考之后，他总是能够很快的做出正确的决定。这也是我所缺少的吧!此刻，我是大四的学生了，很快也就面临择业的问题。在暑假期间，我想过很多职业，不明白自我到底适合什么样的工作。最后我在当人民教师和去公司上班这两个选取中徘徊着。父母说当教师稳定对女孩而言是一个很好的职业，而亲戚说去公司上班有很大的发展前途。每当听完他们的话时，我都会被说服。多么的没主见呀!我不断的在想，为什么同样是吃饭长大的人，毛泽东就能够那么果断，而我却如此不能做决定呢?我不断的思考着，得出一个结论。凡是有成就的人，都是一个善于做决定的人，有自我的想法，有着自我的目标。而我，如果要有所成就，就务必克服自我缺乏主见的弱点。人的一生，不能都任凭自我的弱点为所欲为吧?每个人都是有弱点的，毛泽东也是，但是他都能够克服，同样是人，我也能够

　　我记得书上还提到毛泽东给他儿子写信，他在信中以前提到：唯有一事向你们推荐，趁着你们年轻，多向自然科学学习，少谈些政治，只有科学是真学问。这时一个父亲对儿子的忠告，也是一个伟人对天下发、所有年轻人的忠告。只有科学是真学问。毛泽东的一生都在追求完善自我，当然他晚年也有错误的时候，但是他脑袋中的科学还是帮忙他做了很多正确的事情。我们这些年轻人总是明白的少，想说的却很多。政治理论明白的不多，却总想对当今的政治好好的评论一番。没有科学知识垫底，我们说的都是不成熟，不客观的。只有科学是真学问。

　　我还记得毛泽东在重庆谈判回来后说的一句话“世界上没有直路，要准备走曲折的路。”当时，老毛同志是对建立社会主义社会这件事说的。但是，这句话能够用在很多事情上。我们不可能一向都走平平坦坦的路，世界上没有那么好的事情。永远都会有困难在我们的面前，困难不会因为我们不期望他们出现而消失不见。而仅仅只有理解困难的观念还是永远不够的，老毛说孩子们，你们要随时做好准备。随时做好准备，不是你想着我要准备我要准备你就能真正的解决问题的。老毛说话是很有逻辑的。他告诉自我的儿子说小兔崽子们，你们要多向自然科学学习，不要天天谈什么政治，没有知识，你们什么都干不成，不要以为你爹我能用政治上的权力帮你们解决问题。即使我想，人民也是不会允许的。一个父亲对儿子的话都是发自肺腑的，像毛泽东这么会思考的人，他对儿子的教育都是金玉良言呀!我们要偷偷的学过来。只有掌握足够的知识，你才能好好的准备迎接困难。以前没有好好念书的孩子们，你们此刻就要努力了。不然就来不及了。这也是我要对自我说的话。

　　看老毛同志的传记，在这过程中我后悔了十分多次。认识到自我的缺点和不足是一件十分痛苦的事情。我的不足太多了，要想有所成就，这一生，我都得好好的完善自我。

　　【篇3：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　大一的时候很闲，却没有腾出时光来好好的读一些书。大二的时候社团工作忙来忙去，没有时光可读书了，但是这时却很想读。人总是在拥有的时候不懂得珍惜，在失去的时候后悔莫及。鲁迅说，时光就像海绵，挤挤总还是有的。说没时光读，只是借口罢了吧。感谢毛邓三杜老师的严格把关，我最后重拾书本，拜读了伟人的传记《毛泽东传》。

　　没有毛泽东，就没有新中国。这位伟大的领袖者一生经历坎坷，碰到过无数的困难和挫败，他在痛苦中挣扎过，萎缩过，但他的信念告诉他：成功就在下一次!于是他一次又一次地努力，最终成为一代伟人。我想，伟人之所以能成为伟人，是因为他们有不一般的性格，有更加坚强的信念。这是老师推荐的书，相信它会给我带来很多的启示，我也会从中学到很多吧。

　　“小小寰球，有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。……”我读小学的时候，学校的厕所上方有一块块木板体剥落的印记，上方有毛主席的这首诗。当时我一边上厕所，一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头：毛主席为什么写苍蝇呢?他要关心的事情很多的啊!读过传记，就有了更深一层的认识。记得我的书柜中有一本《毛泽东诗词选》，我曾读过，但是那是还太小，知识积累很少，读不怎样懂，并没读完。零零星星还记得那么一些。那黄色的叶面下是一行行黑色的铅字，其中最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》……因为我爸有段时光让我背过诗，所以这些还有点印象。Www。330011。cOM儿时的记忆是最珍贵的，也许，让小孩子在小的时候多积累多背诵，真是有点道理。个性是读读背背伟人的诗词，虽然不懂，但是对以后却有潜移默化的帮忙。真是庆幸自我背过一些毛主席的诗词。

　　其实从高中时，有一段时光我就读了些人物传记，象孙中山、鲁迅的传记我都曾读过。但毛泽东的传记未有机会拜读。这次正巧毛邓三课给我带给了这个有利的机会，就应说是正好强制我自我抽出时光来看人物传记了，大学一向很忙，所以这本书在断断续续中才被慢慢被消化。读《毛泽东传》能够更细节的了解毛泽东这个叱咤风云的领袖人物。有所读，就要有所得，每次读一些我就会记下一些好词好句，这是小学时老师教导我的，很感谢那时的小学老师让我养成了这个好习惯。

　　年近13岁的毛泽东因为不听从父亲的话遭受父亲的追打时，跑到池塘边，声称父亲再要逼近，就跳下水去。此时的他就已经悟出了在压力下如果温顺示弱，反会遭受更多的打骂，只有用坚决反抗的办法，才能保护自我的道理。这种做法可能有点偏激，父亲的做法也趋于封建了。但是对于一个13岁的孩子而言，能够悟出这样的道理确实不易。我读完这个故事，觉得伟人的很多性格其实是从小就培养了的。毛主席的敢于反抗的精神，在小时已经体现出来，我想，这为他以后进行起义算是奠定了一点思想基础的。看来并不是偶然的一个人冒出来随随便便说要起义的。历史很多都是必然性的我认为。

　　苏联派来的代表米高扬离走时对翻译说"毛泽东有着远大的远光，高明的策略，是一位了不起的领袖人物"。。是呀，看完他解放前的革命历程，似乎他是正确的代名词呢。在革命的每个阶段，无论是大革命还是艰苦的土地革命时期，还是在抗日战争时期和解放战争时期，每个阶段每个时期，他都走在别人的前面。毛主席的敢于探索，敢为人先的精神也让我深深触动。我从中联想到我们温州人。我们温州人有被称是“中国的犹太人”，做生意是满世界跑的。因为我们温州人也有一种敢于探索，敢为天下先的闯劲!就像毛主席的成功一样，如果温州人没有过人的胆识和实践精神，是不会成功的在全世界打下一片生意天地的。

　　看书的过程中，我也有疑惑的时候。读着读着突然会冒出一个疑问:在革命的过程中，当其他同志还在迷糊或者还沉溺中上次的胜利时，毛泽东总是用敏锐的观察力和博学的学识指出革命下一个阶段的方向，抓住关键性问题抓住主要矛盾使原本混沌的局势豁然开朗，个性在抗日战争时期写出来的理论著作如<<论新民主主义革命>>。因此我很佩服毛主席。这样的人才是时代需要的人才。我们做一个假设：如果没有毛泽东，中国的革命会走向何方呢?会取得胜利吗?会有新中国的建立么?我想答案肯定是玄乎的。我觉得这和电视剧有点像，总得有一个主角站出来撑戏的。他是决定情节发展的关键人物，谁也不能代替的。他是剧情发展的线条，少了他也许喜剧就是杯具了!

　　读到之后，发现有些东西是教科书上没有提及的东西，或者说是没有详细提及的东西。我发现其实人们对毛泽东也有很多误解的，对他发动文革的不理解，以为那是为了权力斗争。我却并不这么认为。我至少能够说，如果将对其的评价放在整个延续的历史过程中，而不是断章取义，也许就能够得出不一样的结论。而那些哲学家或者史学家是跨越时空超越现实的，是无视黎民苍生而且专注其理想的，而毛主席是要思考的东西多很多的。当然，我也不得不说，正确的经验能够鼓励我们，错误的经验却能够教训我们。就算错了吧，毛的错误和失误，人所共知，但是，当你和家人都衣食无着、无路可走，当整个民族山穷水尽，无路可走的时候，是谁指引了我们，是谁挽救了我们，给了我们组织、事业和纪律，给了我们整个民族尊严、信念、甚至是理想和荣耀?毛主席的功大于过。先人曰，人非圣贤，孰能无过。作为一个崇拜者，我是完全理解的。这也让我想起了我的另一个偶像，迈克尔乔丹，穿着23号球衣的上帝本人。他在篮坛的地位无人能撼，无疑是个伟人。但是他在之后也犯了一些错误，似乎有违“飞人”的称号。但是他以前的辉煌却没有被掩盖。我依然热爱篮球，喜欢乔丹。如果因为一些小事而否定一个伟人，那显然是心胸狭隘的。所以，我打心

　　底里佩服和喜欢毛主席。

　　我读《毛泽东传》，并不仅仅仅去看毛主席是怎样一个人，他是怎样怎样成功的。我会去联想到很多类似的人。我发现很多成功的人或者伟人他们都会有共处，那样我就有了学习的榜样。《毛泽东传》是经中共中央文献研究室审定，而具有权威性。《毛泽东传》的最大的好处是给出了一些真实的历史记录。同时，也让我相信，任何事实和可能性都会发生。因为，历史是由人创造的，所以，很多时候我们就应把无论是何种类型的人，都就应放在具体的时光和地点去思考，因为，任何人都有自我的七情六欲，视野局限。

　　我想了想，一个不会犯错的人，是不可能成功的，因为成功是由无数的失败积累后才获得的。这是我自我的经验所得，但我发现那些伟人也是遵循这条原则的。

　　有人说：“性格决定命运。”我认为一个人的性格决定一个人的思想和行动，而他的思想和行动则决定他的命运。毛泽东在书中称“在自我身上有些虎气，是为主，也有些猴气，是为次”。我的理解是他既有霸气又很有灵活性，霸气为主，灵活性为次。这些也能够从他写的诗词能够看出来。高中时的《沁园春。学》，就很好的体现了毛主席的力拔山兮气盖世的豪情霸气。我想，这两者是对立统一，却也是比较完美的性格。谁具有这一完美的性格，谁就能主宰自我的命运了，更甚是主宰时代的命运!这样的条件，何愁不有一番惊人之举?何愁没有灿烂的人生?

　　李白说，天生我才必有用!如果我追寻伟人毛主席的足迹，慢慢培养一些好的习惯，相信对自我也会有很大的帮忙的。于是，我把自我的学习生活和毛泽东在少年时代的学习生活作了比较，我的眼前清晰地呈现出一个勤奋好学者的足迹……重新去寻找这一足迹，重新去寻找这一精神，对我们80年代的青少年不是很有必要，很有好处的吗?我真诚地把这本书推荐给我的同龄人，期望我们都能从这本书中汲取到理想、信念、精神和毅力。

　　思念先贤雄才大略，不朽文章，无尚功德，我感慨万千。

　　【篇4：毛泽东传读后感】

　　毛泽东选集读后感范文2000字

　　不管是对于网络还是书面的文字，那些似优美非优美，似行云流水非行云流水，插科打诨似幽默非幽默，似犀利非犀利的文字，都让我觉得腻了倦了。以前带给我一些思索、一些快乐、一些感喟的这些类文字，以前喜此文来源于文秘写作网的报纸、杂志(有份已坚持读了10年)，此刻几乎只能让我直直地感受到三个字——劣根性。它们露出过或甜美或严肃或深邃或一切都不在乎的容颜，我看到了，直直的感觉则是其骨此文来源于文秘写作网里的苍弱无力和由衷的不自然。我想要逃遁，首选自然得是名家大师的经典之作，不管是文学史学哲学，还是经济管理政治都得如此。

　　因为所学专业的缘故，因为好奇之心，我就去读了《mzd选集》。前三卷读完了，脑此文来源于文秘写作网里有些想法不待启开第四卷就冒出来。我从未想到过，读毛选竟然能读得意兴盎然，觉得清新之气如春风般扑面而来;从未想到过，毛选竟会如此平易可亲，除了因一些旧事远去的生疏感外，并不觉得烦难。以前学过毛泽东思想概论，真真是学得头皮发麻，看教材也是觉得在嚼渣此文来源于文秘写作网，当然对毛选厌烦了。此刻两年过去捧读这套书，深深觉得相见恨晚。这样的好书，这样搞笑有味的书，这样说理清清白白的书，怎会今日才去拜读!这样的文字实在是当下那一大堆一大堆文字垃圾所不能比的。

　　毛选诸多篇章之中我最喜此文来源于文秘写作网的是他1927年3月所写《湖南农民运动考察报告》，其次还有《反对本本主义》、《实践论》、《论持久战》、《改造我们的学习》、《反对党八股》等。就主要说说我对《湖南农民运动考察报告》的一些看法吧。此文是为了答复当时党内党外对于农民革命斗争的责难而写。当时国民党的反动潮流声势浩大，以陈独秀为首的右派不敢支持已经起来和正在起来的农民革命斗争。mzd的考察历经一月，和有经验的农民和农运同志开调查会，仔细听他们的报告，得到了不少的材料。他先陈述农民运动概况和批评了反对农民运动的谬论后，过细检查农民所有的行动便总结记述了十四件大事，娓娓道来，明明白白，铿锵有力。虽然时代相隔甚远，仍能从字里行间感受到农民运动如火如荼的气势。真真佩服mzd高妙的语言，没有一个高深的字眼，朴朴素素的口语化文章，深邃而有力。这是很多很多书籍文章所缺乏的，不管是文艺类，还是所谓学术类著作。也还因为我也是湖南人的缘故，此文还叫我觉得亲切酣畅。不少家乡熟悉的地名时时跃如眼帘，个性是许多口语化的表达，如写中农对农会的态度是：莫性急啦!;湘潭、湘乡、衡山这样的县，几乎没有哪一只“角暗里”的农民没有起来搞农民运动……当我用家乡土

　　话来读这些字句时，觉得津津有味，十分愉快。我无意也无力从思想深度从历史宏观去架构和分析，同时也并不以为感性是浅的，理性是深的。

　　即使是《实践论》和《论持久战》这样理论性强的著名篇章，也是能够比较简单读下去的。因为它们思路简明清晰，语言仍是一贯的平易嘛。比如说在《论持久战》mzd的批评用语，大意是：什么叫做了等于白做?难道说吃了饭拉了屎就等于没吃，睡了觉醒来就等于没睡吗?《反对党八股》中的犀利语言一向都能够发挥出耀眼光芒，要明白此刻学术界论文的有气无力难道还不够严重吗?而“没有调查没有发言权”我深信在任何时候都是十分靠得住的话。

　　这三卷中，我不喜欢甚至反感的文章也有，那就是第2卷中的《斯大林是中国人民的朋友》，这写于斯大林六十岁生日前夕。mzd说，“因为此刻全世界上大多数的人类都是受难者，只有斯大林指示的方向，只有斯大林的援助才能解脱人类的灾难”。不管当时的历史背景如何，或者这也但是是应景之作，这样的文字并不好，读来还是觉得内心不顺。此外，还有一些不喜欢的地方则是许多文章中或末尾动辄出现的“万岁”字眼。

　　对于毛选，我就说到这儿吧。总之，它们不会叫人乏味，不管是不是已经腻了一些文字。它的质朴清新，说理简单明白会叫人觉得很舒服，这就是——如沐春风。

　　【篇5：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　首先，我和很多人的感受一样，不相信这是伟大领袖毛泽东曾说过的。以为是网友恶搞。于是我专门翻阅了原版的“毛选”，确为毛选第五卷里的话，能专门收录在毛选里应当是比较慎重的。所以我觉得，这是毛泽东的本意。

　　为什么会这么想呢，或许是时代不一样了，就是某些人自以为的“素质高”了，不再有“点名批评”了，大家一团和气就真的一团和气了。比如对贪污犯取消死刑，仿佛就真的没有就应判死刑的贪污犯了!毛泽东作为国家主席，应为全国最高层，居然会点名批评同样处于“高层”的同事，之后也同样成为“伟人”的邓小平同志，这要在现今，怎样可能呢!官官相护，相互吹捧都唯恐不及呢，怎样可能批评，还指名道姓的批评，确实让人惊讶。这大约也就应归功于“受党的教育多年”罢!

　　这样对事不对人的点名批评仿佛是毛泽东习惯用的一种方式，似乎唯这样方可不愧为同志。就在这本《毛泽东选集》第五卷里有收入《在省市自治区党委书记会议上的讲话》(一九五七年一月)“北京清华大学，有个学生公开提出：‘总有一天老子要杀几千几万人就是了!’。百花齐放、百家争鸣一来，这一‘家’也出来了。邓小平同志去这个大学讲了一次话，他说，你要杀几千几万人，我们就要专政。”又提到这个邓小平同志，他依然在“领导岗位上”，因为毛泽东前次点名批评的是邓小平同志的方法问题，按毛泽东的话说，就应是“治病救人”“有则改之，无则加勉”“有错误不要紧，只要改正，就是好同志”。可见毛泽东对邓小平并不像很多自以为自我是大人物的那样对某某有成见之一说。毛泽东才是真正的大人物，一个真正的伟人!在他心里的词典里就根本没有某些自以为大人物的.小人们总想着的那个词。

　　此刻为什么不太批评或者不点名批评了呢，是不是此刻的“领导者”们没有错误，或者犯的都是“普遍错误”而不是“个人错误”呢?很显然不是的。这个问题要深入说开去是相当复杂的，我辈非领导者，更不是所谓的“高层”大人物，信息少，孤陋寡闻，就更只能说一些毛皮，所以也就只好让大家姑且听之，权作闲聊而已。

　　首先，中国共产党夺取政权以后，经过几十年的建设，生产力发展了，人民生活确实得到了巨大的改善，“朱门酒肉臭”虽然比比皆是，“路有冻死骨”确实较少了，从世界范围里，中国人是最好管理和忽悠的(这有赖于儒家思想的伟大教化)，只要给口饭给片瓦，基本一辈子不会造反，也不太会提意见，当然，也可能是因为他们被听不进意见的领导们领导惯了，明白反正提了意见也没人理会，干脆就懒得提了。但千万别以为他们没有意见，没有委屈，更不要触碰他们的底线，即，不要砸他们的锅，不要揭他们的瓦!底层生物(原谅我说出真相)在生存底线遭受挑战时，会迸发出比高等生物更可怕的战斗力，会以伤害自我及对手的方式解决问题，在枪弹和刀剑面前，人的生命都是同样的脆弱。所以毛泽东把中国人民比作巢里的雀儿。从主席的这段话中能亲切体会到他对中国人民的真实情感，但他又深谙“水可载舟，亦可覆舟”的道理。是啊，中国人民确实很卑微，他们大多不会关心政治，只关心粮食和蔬菜、房子、生产工具。但如果建设了几十年近百年的中国，连老百姓最起码的生活还保障不了，我们不觉得这个党无能吗?我们不觉得作为这样一个党的党员感到羞愧吗?

　　第二，是党内，个性是所谓“领导”们，他们总持续“一团和气”，甚至打着“维稳”的旗号，官官相护。自我身边的部下或者同事出了问题，能掩饰且掩饰，对待“民怨”能压制就压制，能逃避就逃避。从不客观地进行批评和自我批评。这种状况出现大致有两种可能，一是这天看到别人的错误害怕就是自我的明天，这天我护着他了，寄望着下次他保住我;或者本来就有自我的一份，不先死保护他自我怎样办?批他就等于批自我，所谓要倒大家都得倒!所以，此刻常常一犯案就是大案，窝案;让老百姓都误以为共产党怎样啦!仿佛都坏了似的，长期的捂住盖住堵住，势必“积重难返”，都下刀割肉了，岂有完肤!

　　第三，有些所谓的领导，自我没有什么潜力，看不出贪污腐败分子的丑恶伎俩，或者看出了也没有足够的证据和解决问题的方法，不像毛泽东那样一针见血批评了人，还能够给人指明一个解决的办法，哪怕例举另一个有利的案例。这样的人原本就不能做领导来代表中国共产党的，错误的当上了领导，也许不是你一个人的错，但你没能耐，占着茅坑不拉屎，还自以为屁股坐在领导位置上就人五人六，小丑腐败分子明目张胆在你面前耍花枪，严重危害党的形象，你居然毫无察觉或者束手无策，那就是你的错!有错就改，犹未为晚。所以，领导者必须是有点才能，庸才最好趁早下台。

　　共产党是要得到教训的。不要以为物质生活比较丰富了，人民生活有点保障了，不造反了，这个官就容易当了，就不需要努力了。长江后浪推前浪，做人做事，时代的发展都是这样的，你不学习，人民学习，他们的思想，他们的要求，他们的处事方式和方法就会跑到你的前面去，靠压制，靠蒙骗，靠和稀泥打哈哈都不可能是长久之计，依靠粉饰终究不可能有长治久安。所以毛泽东说“共产党是要得到教训的。”他的话不是没有得到过验证。只是，作为共产党员的我辈，不期望我们的党，理解这样那样的教训太多，个性是不要太严重，一个受伤过重的身体是要损害根本的。把教训尽量吸取在最初阶段，把产生教训的行为和思想消灭在萌芽阶段，则应是我们每一个党员的职责。

　　“此刻，在所有制方面同民族资本主义和小生产的矛盾也基本上解决了，别的方面的矛盾又突出出来了，新的矛盾又发生了。县委以上的干部有几十万，国家的命运就掌握在他们手里。如果不搞好，脱离群众，不是艰苦奋斗，那末，工人、农民、学生就有理由不赞成他们。我们必须要警惕，不要滋长官僚主义作风，不要构成一个脱离人民的贵族阶层。”这些震耳欲聋的囊囊诤言，被不少党员干部耳边风，当成了不合时宜。不明白他们“与时俱进”到何处去了，餐馆酒肆里还是娱乐城休闲中心去了?长此以往，还是毛泽东的那句话“共产党是要得到教训的。”至少，也如他所说“谁犯了官僚主义，不去解决群众的问题，骂群众，压群众，总是不改，群众就有理由把他革掉。我说革掉很好，应当革掉。”

　　毛泽东是一伟人，一巨人，凡夫俗子难以能及，但很多共性是不可更改的，比如“身正不怕影子斜”“无欲则刚”等等，毛泽东作为国家主席，吃穿住行与常人一样艰苦朴素，战争时期，他一共有六位亲人为共产主义事业献出生命且不说，建国之后，唯他的亲属基本上没有得到显赫的“高位”，没有什么“富二代”。请问：我们如今的“公仆”们怎样样?又有谁能比他更有资格使自我的后代成为“富二代”?

　　中国共产党之所以能建立自我的政权并在强大的对手面前取得胜利，很大程度上是当年有一大批大公无私的优秀的共产党员，一批先人后己，甚至从来就不想自我的优秀的共产党员!如今怎样样?什么“当官不发财请我都不来”什么“忙碌的公仆在包厢里，重要的工作在宴会里，该抓的工作在口号里，妥善的计划在抽屉里，应煞的歪风在通知里，辉煌的数字在总结里。”等等等等。长此以往，如何得了!杜牧云：“秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”毫无“怕怕”乎!

　　【篇6：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　读了这些平时不怎样愿意碰的书之后才发现，收获远比想象中的要多。毛泽东作为一个杰出的政治家、军事家，他总是能抓住时下的主要矛盾，原则问题不让步，凡事讲求方法、调研的重要性，并对战略战术灵活运用，最终取得胜利。随着书一页一页的翻过，我们能够沿着伟人的思维轨迹体验那段历史，加深对红色革命的认识，提高自我的爱国热情。毛泽东曾自称“山大王”，他虽不是农民出身，但却对于农民有着极其深厚的感情。他很早就意识到了农民阶层对中国革命的重要性，并一向致力于发动农民群众的工作。然而当时以陈独秀为首的右倾主义者不愿理解他的意见而坚持错误的见解。为此，他回到家乡湖南，对当地的农民运动状况做了三十多天的实地考察，并写了考察报告，借此纠正党内部分人士对农民运动的错误看法。一个梦想大的人，即使实际做起来没有到达最终目标，可他实际到达的目标可能比梦想小的人最终目标还大。毛泽东就是这样的的一个人。

　　“只要功夫深，铁杵磨成针”，说明可专心致志的做一件事，透过一如既往的努力，就会到达预期的目标。能够说，共产党能够取得的所有光辉成就，都离不开广大农民群众的支持，正应了那句“得民心者得天下”。这一点不仅仅在当时具有很强的指导好处，在这天仍然具有很好的教育好处，它告诉我们，任何时候都不要忘记用辛勤汗水养活我们的农民，没有他们，就没有你我这天的幸福生活。在当时的形势下，毛泽东同志将革命重心从阶级矛盾转移到民族矛盾，准确地把握住了革命的唯一出路，那就是建立革命统一战线，团结一切能够团结的力量，共同争取抗战的胜利。当然，“团结”不是盲目的，毛泽东在强调统一战线重要性的同时，没有忘记点出无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说，这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权，持续无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性，毛泽东强调，必须要反对两种错误倾向，开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出，在经历了17年锻炼后的中国共产党务必重视内部的团结，内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。历史证明，“团结就是力量”是亘古不变的真理，在实

　　际生活和工作中，我们要善于发挥“团结”的力量，齐心协力去实现共同的目标。胡锦涛主席在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上曾指出：务必坚持发挥社会主义制度的政治优势，“构成万众一心共创伟业的生动局面。”“载人航天精神”正是对毛泽东伟大思想的继承和发扬。在其他领域，我们也就应充分发挥社会主义制度的优势，“万众一心共创伟业”“全心全意。地为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人无”论何时何地个人利益都应服从于人民的利益，以毫不利己、专门利人的精神和对工作极端负职责、对人民极端热忱的态度，精益求精地去工作，为实现人民的根本利益，甚至能够不惜牺牲自我个人的一切。为人民的利益而死比泰山还重，替剥削和压迫人民的人去死比鸿毛还轻，这就是共产党人的人生观和价值观;这就是检验党和党员的思想和工作对与错、成与败、得与失的最高标准。

　　以后我必须要研读这部精品，在与伟人交流思想的过程中，加深对红色历史的理解，提升自我的修养，增强自我的职责感，争取为中华民族的伟大复兴尽自我的一份力。从未想过，毛泽东竟然如此平易近人，除了有一些旧事远去的生疏感外，并不觉得烦难。这样搞笑的书，我怎会到这天才来拜读。“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题”。毛泽东在文章的第一段话就提出了这个问题。中国的政治是长期革命的产物。那政治是什么?首要就是区分敌我。毛泽东首先谈的政治就是先去区分敌我。“中国过去的革命斗争成效甚少，其根本原因就是不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人”。他首先指出区分敌我的重要性，然后提出要区分敌我的前提是对中国各阶级的经济地位及其对革命的态度的分析。这对一个阶级说的马克思主义者是重要的，能够看出这个时候毛泽东已经开始用马列世界观来看待问题了。毛泽东在文末指出了对待各阶级的态度，以到达前文中的团结真正的朋友，以攻击真正的敌人的目的。我们能够看出这篇文章阐明了中国革命的对象、动力、领导权和性质，个性领导权问题，与革命的同盟军问题，这是毛泽东首次提出指出中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军是农民，这为他在日后进行的农民运动做了思想

　　准备。我们的很多人并不是因为懒惰而失败，而是因为没有梦想或选错了方向，一个人无论此刻多大年龄，他真正的人生之旅是从选定方向开始的，以前的日子但是是绕圈子而已，有了方向，我们就明白该干什么，不该干什么，它是我们成功的向导。对于中国革命这是极其重要的，中国政治是长期革命的产物，革命的政治和政治的革命中国革命和革命中国是中国在当代的声音，邓小平说改革开放是二次革命。革命的时代仍在继续，并未结束。孙中山的声音还在荡漾：革命仍未成功，同志仍需努力……好几年前以前接触过的《毛泽东选集》，当那晦涩难懂的语句让我觉得实在没有读下去的兴趣。如今，时光飞逝，当初懵懂的女孩已经成大，并且正以能加入光荣的中国共产党为骄傲而努力着。

　　《毛泽东选集》也自然再次展开在我眼前。在学习毛选的过程中我发现了许多的新知识，真是深感“真理永远没有新旧之分”呀。透过学习伟大领袖毛主席的思想，我作为一名成长中的大学生深感我们就应把所学所知的知识融会贯通，具体的实施应用在我们学习生活的各个方面。认真沟通、认真协调就应成为我们的学生干部，成为全体学生的优良作风。我们就是早上8、9点钟的太阳，我们的思想、为人直接决定着我们的办事方法。所以，无论是班级工作上还是寝室状况上，我们都无法避免产生摩擦。但是只要我们能够大家认真沟通、认真协调，把所有潜在的原因都找出来，问题就必须能得到很好的解决。如果我们能永远持续这种优良的行事作风，我们的学习成绩也会蒸蒸日上的。“艰苦奋斗永远不能丢，浪费是一种可耻的行为”我们不能让我们父母辛辛苦苦创造的金。钱在我们毫无好处的挥霍中白白流失掉。我们此刻的生活环境改变了，同样有很多人的生活态度也改变了。但是艰苦奋斗是我们的前辈留下的光荣传统，如何坚持和发扬发扬我国的完美传统美德，是我们年轻一代应当关注的问题。在思想开放、理念更新、生活多样化的当代，坚持艰苦奋斗的政治本色，意味着持续一种生活准则，一种工作作风，一种利益观念，一种精神状态，我们就

　　应去追求一种高尚的奋斗目标和人类共同的价值方向。读完一篇篇文章我深刻的感受到：主席在抗日战争时期反反复复强调的就是要团结、要进步，要进步、要团结。记得在第一卷中，毛泽东指出：无产阶级要领导革命取得胜利，务必团结一切可能团结的阶级和阶层，组织革命的统一战线。他科学地分析了中国社会各阶级的状况，指出农民是无产阶级的天然的和最可靠的同盟军，工农联盟是革命的主要依靠力量。农民以外的小资产阶级也是无产阶级的可靠的同盟者。第二卷中，相当一部分篇章又在这个特定时期提统一战线的重要性。当然，毛泽东也不否认无产阶级应坚持在统一战线中的独立自主原则。对共产党来说，这是实现统一战线中无产阶级领导权问题的前提和条件。为了坚持无产阶级在统一战线中的领导权，持续无产阶级和共产党在思想上、政治上、组织上的独立性，毛泽东强调，必须要反对两种错误倾向，开展两条战线上的斗争。随后毛泽东又尖锐地提出：在经历了17年锻炼后的中国共产党务必重视内部的团结，内部团结是团结全国人民、团结各阶层去争取抗战胜利的最基本的前提。

　　“团结就是力量!团结自我人，团结别人，团结一切能够团结的人。团结起来，排除万难。……”这是伟人要告诉大家的。这天，我们学习毛泽东思想，研究毛泽东思想，运用毛泽东思想的精髓去认识，解决中国改革开放中的实际难题，对巩固这块社会主义阵地，不是没有好处的!联系实际我不由想起胡锦涛同志在庆祝我国首次载人飞行圆满成功大会上的讲话中说到“载人航天精神”时指出的一段话：“务必坚持发挥社会主义制度的政治优势，构成万众一心共创伟业的生动局面。”确实，万众一心创伟业，这是载人航天飞行圆满成功的重要原因。听说，在11年的艰苦奋斗中共有8位科学家献出了生命，他们没有看到杨利伟凯旋归来，但他们的精神永存，他们的功不可末。这项工程之所以能在比较短的时光里取得历史性突破，靠的是党的集中统一领导，靠的是社会主义大协作，靠的是发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。万众一心创伟业，这是一种民族精神，是一种自立于世界之林的气概，是一心一意干成现代化的志气，是中国“睡狮”醒来后的怒吼。

　　【篇7：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　我读《毛泽东传》，想到山的精神，想到安静的心绪。于是，我想，在烦躁时，就应去看山去看水，而不是在无人的地方高喊。正看侧看左看右看大山，我要攀于顶峰站在高岗，最近距离地感受大山河流带来的有着生机与乐趣的安静。享受安静，才不会大步地退却。而毛主席以前，都是依山傍水生活着，超越着自我。

　　“小小寰球，有几个苍蝇碰壁。嗡嗡叫，几声凄厉，几声抽泣。……”我读小学的时候，学校的老房有一块块墙体剥落的印记，上方有毛主席的这首诗。当时我们一边跳着山羊，一边念着这首诗。当时我还有过这样的念头：毛主席为什么写苍蝇呢？他要关心的事情很多的啊！读过传记，有了更深一层的认识。记得爸爸的书柜中曾有一本《毛泽东诗词选》，我曾读过。在黄色的叶面下是一行行黑色的铅字，最熟悉的还是这些诗词《为女民兵题照》《答友人》《咏梅》……儿时的记忆最珍贵，也许，让小孩在小的时候多积累多背诵，真是有点道理。

　　每一部传记的结语，都值得自我反复品读。我认为那是作品的精华。句号，并不意味着结束。传统意识、大写的自我、人际竞争、健康状况等，都影响着我们的毛主席的人生，同样反作用于我们大中国。《论持久战》：对手都折服的时代鸿篇。毛泽东，前无古人，后无来者，是超人，更是丰碑。这几天虽然秋高气爽，但我或多或少地走近了这一历史伟人，有了一点属于自我的感慨，心中的那团火在无尽的荒原……

　　菲利普。肖特的《毛泽东传》很流行，对照不一样的《毛泽东传》，感受可能别有洞天。历史是什么？蜗居在城市，文学是生命的空气与养分。有人提出从心理学、病理学的角度探究毛主席晚年的错误。想起刘兴雨的《追问历史》，在历史记忆与民间记忆的走廊里穿行，把思想的灵光敲打成一个个的黑字。我们触摸到的，除了自我还是自我，另外添加的是一点历史的皮毛。

　　历史就是历史。不问质量，但，我们，有写下的勇气。

　　【篇8：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　普坦汉姆说过：“和平孕育着战争，战争孕育着和平。”近代中国的国共内战便是这样的战争。

　　为了了解更多关于内战的详情，我翻阅了《毛泽东传》读完《毛泽东传》，我第一感觉是深深的长叹：遥远的历史长河，滚滚的内战。在《毛泽东传》中说到，因为内战，我国伤亡士兵将近几百万人，经济退回了抗战前的老样貌。同时，我透过内战，了解到毛泽东在军事指挥上高超的战略战术。

　　令人最为关注的是千里跃进大别山。

　　1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战部队军主力，以出乎国民党军预料的突然行动，在山东西南150千米的战线上，一举突破黄河天线。之后，刘邓大军经过近一个月的连续作战，歼灭超多敌人后，迈开大步南下，开始了千里跃进大别山的壮举。

　　大别山位于鄂、豫、皖三省交界处，是国民党战略上最敏感而又薄弱的地区。解放军只要能占据大别山区，就能够东慑国民党首都南京，西逼长江中游重镇武汉，南扼长江，控制整个中原地区，从而迫使蒋介石调动其他进攻陕北和山东解放区的部队回援。

　　毛泽东在此的战略用得真是妙极了！在敌我力量悬殊的时候，中央采取了诱敌深入、寻找有利时机、各个歼灭敌人的战术，千里跃进大别山是出其不意，冲出后追的重围，进入大别山区，把尖刀插入国民党的胸膛。而我在欣赏毛主席的智慧的同时，更被刘邓大军的坚决、勇敢，不怕牺牲的崇高精神所感动。

　　经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗，刘邓大军十几万人渡过黄河，国民党统帅部一片震惊蒋介石根本摸不清解放军的战略意图。直到刘邓大军越过陇海路，穿越宽达30多千米、遍地淤泥计税的黄泛区，渡过沙河后，蒋介石才如梦初醒，发现解放军的进军方向是大别山。他急忙集动兵力，企图阻止刘邓大军度过汝河。在前有敌军阻拦、后有重兵追击的险恶形势下，刘邓大军能否在几个小时内强渡汝河，关系到整个战乱行动的失败。刘伯承、邓小平亲临汝河渡口指挥，刘伯承号召大家：“面前即使横着刀山火海，我们也务必打过去！狭路相逢勇者胜！直到我们坚决、勇敢、不怕牺牲，就必须能冲过去！”指战员们冒着战机低空轰炸和河岸敌军的疯狂扫射，勇往直前，最后度过了汝河，闯过了千里跃进途中的这个险关。

　　赢得战争只但是是使和平有一个良好的开端，读了《毛泽东传》让我明白了更多：在我们遇到阻碍时要冲破一切障碍，就务必要运用自我的智慧。制定战略，让后在朝自我的目标追求奋斗，才能取得成功！

　　【篇9：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”——毛泽东

　　毛泽东是我国着名的政治家，军事家，思想家和革命家。他在新中国成立道路中所做出的巨大贡献是值得我们永远铭记的。同时，他个人本身也是具有十分出类拔萃的个人魅力与领导才能。这是我在看完金冲及编纂的《毛泽东传》的所感所想的一个概括。下方就让我们一齐来领略这位伟人的风采吧！

　　一八九三年十二月二十六日（清光绪十九年十一月十九日），韶山冲农民毛贻昌家出生了一个男孩，取名泽东，字咏芝（后改润之）。他们家的头两胎婴儿都在襁褓中夭折了。母亲生怕他也不能长大成人，便抱他到娘家那边的一座石观音小庙，叩拜一块巨石，认做干娘，还取了个小名，叫石三伢子。

　　幼年的毛泽东，吃苦耐劳，勤快朴实，不怕艰难，对农民的疾苦也体会很深。而父亲对待自我的高压手段，也培养了毛泽东最初的反抗心理。

　　一九一三年春，毛泽东考入五年制的湖南省立第四师范。第二年春，第四师范合并到第一师范。与毛泽东差不多同时，一批追求进步的热血青年也纷纷考入第一师范，其中有蔡和森、张昆弟、陈章甫、罗学瓒、周世钊、李维汉、萧子升、萧子棫等。本来已是秀才，比毛泽东大十七岁的何叔衡，也一齐考了进来。在当时的湖南，一师堪称培养新青年的摇篮。

　　在经历了一系列革命的洗礼后，毛泽东成长为一名有为的革命家，同时于一九三一年十一月二七日被选为中华苏维埃政府主席，领导中国共产党战斗。在经历了八年抗战与三年内战后，毛泽东以及其领导的共产党最后完成了对中国的解放，并于一九四九年十月一日正式宣布新中国的成立。

　　毛泽东主席是一个个性鲜明，才华横溢的杰出的人物，我们应从他身上学到刻苦、朴素、勤学、肯干等优良精神品质，奉献出自我的一份力量来帮忙他人，认真学习，正如梁启超所说：故今日之职责，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

　　【篇10：毛泽东传读后感】

　　毛泽东传读后感

　　读《毛泽东传》，让人不得不钦佩毛主席的孜孜不倦的工作精神，朴实的生活作风，简明厄要的文风，指挥若定的作战风格，充满辩证法的工作思路，处处体现为人民服务的精神，不自傲，没有架子，时时刻刻对革命的各项工作持续清醒的头脑。毫无疑问，毛主席是古今中外最伟大的人物之一。他的各个方面，都值得我们这些人学习。

　　共和国前进道路中的曲折和倒退，从毛主席的身上和毛主席的文献中往往能够找到有价值的参考资料。毛主席对自我一生的工作，认为主要是两点：一是赶走了日本鬼子和国民党反动派，一是发动了文化大革命。评价毛主席的这两项工作，第一点大家都没有疑义。对于第二点，用毛主席临终前的话来说：支持的人不多，反对的人不少。其实，如何评价毛主席的关键，正在于评价毛主席发动的文化大革命。一种常见的庸俗的解释就是毛主席是为了党内的权力斗争的需要而发动文化大革命。这是一种站在资产阶级人生观立场上做的主观主义的解释。它首先认为毛主席的人生价值就是要争取满足个人的权力欲。以此出发，来反对文化大革命。文化大革命对不对？文化大革命的根本目的是要人民大众掌握民主的武器，以不流血的方式持续人民政权的永不变色。而其矛头指向的是党内的那些意图走资本主义路线的人。这些人虽然在昨日反对以蒋介石为代表的官僚资产阶级并赶跑了他们，但是这天他们可能自我就要把自我变成另一个蒋介石，因为他们不能从根本上同自我思想中的非无产阶级的思想作斗争。而那些以功臣自居的人，被封建主义历史上的论功行赏的观念充斥头脑，不愿意继续持续无产阶级的思想状态，从而在思想上和行动上不自觉的走到了革命

　　者的反面。

　　这种影响是如此广泛，以至于毛主席如此威望，都觉得处理起来极为困难。只有消灭了这种以功臣自居的思想，才能从根本上保证人民共和国的社会主义性质。否则，共产党带领人民浴血奋战所消灭的官僚资产阶级，又会卷土重来。毛主席看到了这样的局面，所以要发动文化大革命。因此，毛主席发动文化大革命的最终目的，是意图用一种和平的方式消灭私有制乃至人民头脑中对私有制的欲望。

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